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浙江省金华市兰溪上华中学高三生物模拟试题含解析
一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下图所示实验能够说明
A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用???B.浆细胞产生杭体的作用
C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用??????D.效应T淋巴细胞的作用
参考答案:
D
2.图甲示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是(???)
A.图甲中细胞在胚胎发育早期进行分裂时DNA量变化如图乙所示
B.图甲中兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是c→b
C.经④释放的神经递质必然引起神经元d的兴奋
D.与③内神经递质的合成分泌相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体
参考答案:
B
3.某研究小组分离得到动物精巢中部分细胞,测定每个细胞中DNA含量,并且统计每组的细胞数如图,从图中所示结果分析不正确的是()
A.甲组细胞中DNA复制后将成为乙组细胞
B.乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞,也有进行减数分裂的细胞
C.丙组细胞中染色体正在复制
D.丁组中有一部分细胞正发生非同源染色体上的非等位基因的自由组合
参考答案:
A
考点:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化,有丝分裂过程及其变化规律
4.将神经元培养在纯氧且含有类似脑组织液成分的体外培养液中,培养一段时间后,加入可以阻断线粒体内电子传递链的氰化物,检测相关变化.以下叙述正确的是()
A.细胞内钾离子浓度上升 B.细胞内钠离子浓度上升
C.细胞的耗氧量增加 D.培养液中PH值增加
参考答案:
B
【考点】主动运输的原理和意义.
【分析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.
【解答】解:A、将神经元培养在纯氧且含有类似脑组织液成分的体外培养液中,钾离子外流,则细胞内钾离子浓度下降,A错误;
B、将神经元培养在纯氧且含有类似脑组织液成分的体外培养液中,钠离子内流,使得细胞内钠离子浓度上升,B正确;
C、“加入可以阻断线粒体内电子传递链的氰化物”,说明细胞内耗氧量不会增加,C错误;
D、将神经元培养在纯氧且含有类似脑组织液成分的体外培养液中,则培养液中PH值维持相对稳定,D错误.
故选:B.
5.经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知,该生物核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判断????????????????????(???)
A.此生物体内的核酸一定是DNA???????B.该生物一定不含DNA而含RNA
??C.若此生物只含DNA,则一定是单链的D.若此生物含DNA,则一定是双链的
参考答案:
C
6.活细胞内合成酶的原料是(??)z
A.脂肪酸?????B.氨基酸??????C.核苷酸????D.氨基酸和核苷酸
参考答案:
D
7.根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是
A.出现隔离是物种形成的必要条件?????
B.种群基因频率的变化意味着新物种的产生
C.种群内个体之间的差异越大,种群越容易遭环境的淘汰
D.生物进化的方向取决于生物变异的方向
参考答案:
答案:A
8.2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素,它能干扰疟原虫(为单细胞动物)表膜——线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出到虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡,进而达到抗疟的目的。下列相关叙述,正确的是(??)
A.疟原虫的细胞与人的成熟红细胞具有的生物膜种类相同
B.疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的结构特点
C.青蒿素的作用不会影响疟原虫细胞内能量的供应机制
D.在青蒿素的作用下,红细胞运输营养物质的速率明显下降
参考答案:
B
【分析】
分析题意可知,青蒿素能干扰疟原虫表膜一线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,影响其能量的供应机制。疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性。
【详解】A、青蒿素能作用于疟原虫而不影响人的成熟红细胞,说明它们的生物膜种类不同,A错误;
B、疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性,B正确;
C、青蒿素能干扰疟原虫表膜一线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,影响其能量的供应机制,C错误;
D、青蒿素不影响人体红细胞运输营养物质的速率,D错误。
故选B。
?
9.家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示,下列叙述正确的是
A.0~8h间,容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少
B.0~6h间,酵母菌的能量转换效率与6~12h间能量转换效率大致相同
C.0~8h间
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