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生态系统专题训练.docx

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山东省枣庄市二模专题训练

生态系统专题

1.神农架山间的一种野菊花,能发出阵阵芳香,当被移栽到其他地方后,就不能散发香味。由此可见()

A.生物能适应环境B.环境能适应生物C.生物能影响环境D.环境能影响生物

2.蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力。从生物与环境的关系分析,下列与之相同的是()

A.沙漠中的植物根系发达B.海豹的皮下脂肪非常厚

C.野兔随季节换毛D.绿色植物能够净化空气

3.自然界中的生物既能适应环境,也能影响环境。下列实例,不属于生物对环境影响的是()

A.树叶在秋冬季节纷纷飘落B.过度放牧会使草场逐渐沙漠化

C.在农场中饲养蚯蚓可改善土质D.在沙漠地区植树造林能防风固沙

4.下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是()

A.山上多种树,胜似修水库B.麦怕清明霜,谷要秋来旱

C.花生缺雨不扎针,玉米遇早穗难伸D.冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡

5.谷雨取自“雨生百谷”之意。谷雨时节,我国大部分地区气温逐渐升高,空气湿度逐渐加大,小麦油菜等作物呈现出快速生长的态势。这主要体现了()

A.环境影响生物B.生物与环境相互作用

C.生物影响环境D.生物之间的竞争关系

6.如图是德州市湿地公园内部分生物构成的食物网简图。下列叙述正确的是()

A.该食物网中共有5条食物链

B.浮游动物和鱼之间存在捕食和竞争关系

C.作为一个完整的生态系统,图中缺少非生物成分

D.如果该生态系统受到重金属污染,一段时间后,体内重金属浓度最高的生物是浮游植物

7.在问天实验舱的实验柜中,正在开展太空实验的“太空鱼缸”,是一个以斑马鱼和金鱼藻为研究对象的空间密闭水生生态系统,对该探究项目的相关叙述错误的是()

A.斑马鱼在“太空鱼缸”中出现背腹颠倒游泳,转圈等异常现象,说明环境影响生物

B.影响斑马鱼生活的生物因素只有金鱼藻

C.金鱼藻为斑马鱼生活提供氧气,斑马鱼为金鱼藻光合作用提供二氧化碳

D.该太空密闭水生生态系统的自动调节能力相对较弱

8.如图为某草原生态系统中的食物网,下列叙述正确的是()

A.图中增加非生物成分即构成一个完整的生态系统

B.图中包含4条食物链

C.物质和能量在此食物网中都是循环流动的

D.若该生态系统被重金属污染,图中重金属积累最多的是鹰

9.我国积极统筹推进碳达峰与碳中和。从生态系统物质循环的角度分析,错误的是()

A.碳在生物和无机环境之间主要以二氧化碳的形式进行传递

B.生态系统中物质循环和能量流动是两个相对独立的过程

C.绿色植物进行光合作用有助于维持生物圈中的碳-氧平衡

D.积极推进植树造林,有利于早日实现碳达峰与碳中和

10.在自然条件下,生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。如图体现了生态系统各成分间的相互关系,下列有关分析不正确的是()

A.①表示光合作用,②③表示呼吸作用

B.乙固定能量的多少决定了丙、丁的数量

C.甲、乙、丙、丁构成的食物链是乙一丙→丁→甲

D.若没有了丙、丁,生态系统物质循环的速度会降低

11.如图表示生态系统各成分间的相互关系。下列叙述错误的是()

A.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式

B.甲体内的碳以有机物的形式传递给乙

C.②③④过程的实质都是细胞的呼吸作用

D.丙是生态系统最基本、最关键的生物成分

12.2024年国际生物多样性日的主题是:生物多样性,你我共参与。下列叙述正确的是()

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性

C.每个生物都是一个丰富的基因库

D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

13.天然森林很少发生的松毛虫虫害,却经常发生在人工马尾松林中。下列分析错误的是()

A.人工马尾松林成分单一,营养结构简单

B.可利用性外激素诱捕松毛虫成虫,进行化学防治

C.松毛虫在天然森林中位于多条食物链,天敌相对较多

D.可把人工马尾松林改造为混交林,提升自我调节能力

14.我国有茂密的森林、辽阔的草原、浩瀚的海洋等,这体现了生物多样性中的()

A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性

15.习近平总书记在二十大报告中提出了“实施生物多样性保护重大工程”。下列不属于保护生物多样性措施的是()

A.建立自然保护区实施就地保护B.建立濒危动物繁育中心实施迁地保护

C.加强教育和法制管理D.

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