幼儿园大班手工《小动物找花纹》教案及反思.docVIP

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  • 2025-01-21 发布于福建
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幼儿园大班手工《小动物找花纹》教案及反思.doc

幼儿园大班手工《小动物找花纹》教案及反思

活动目标:

1、巩固各种动物花纹图案的不同特点。

2、初步学会制作“魔法书”的方法。

3、体验绘本创作的乐趣。

活动准备:

彩色卡纸本、素描纸、水彩笔、剪刀、透明胶带、纸盘、勾线笔

活动过程:

一、观看视频,欣赏绘本游戏玩法,引发兴趣。

咦!小动物们身上的花纹不见了,它们藏到了一本魔法书里,我们一起制作这本神奇的魔法书吧!

二、制作过程:

1、选择底本:选择一本彩色卡纸本,撕掉封面。

2、制作卡袋:用一张彩色卡纸,先折叠一小部分,再根据底本大小进行裁剪,最后用胶带进行粘贴。

3、绘图:用纸盘在素描纸上勾出圆形轮廓;在圆形图案中画出小动物及花纹造型。

4、涂色:

5、做出角色:用剪刀剪下圆形图案;将小动物身体中间镂空。

6、胶带塑封:

7、版面位置:将花纹粘贴在“魔法书”页面中间位置。

用同样的方法制作其他动物及其花纹。这样,神奇的魔法书就做好了。

《小动物找花纹》反思

“小小绘本,力量无穷。”好的绘本犹如一缕阳光,会照亮孩子的心灵,让孩子的世界变得多姿多彩。本次活动以《小动物找花纹》这样的绘本故事为载体,吸引幼儿的注意力,激发幼儿的创造兴趣,通过自制绘本,让幼儿体验到创作的乐趣以及成就感,在撕、贴、粘的过程中,孩子的动手能力得到提高。充分体现了以幼儿为主体,达到“做中玩、玩中做”的效果

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