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小学音乐课堂中情感表达能力的提升研究论文
摘要:本文以小学音乐课堂为研究对象,旨在探讨情感表达能力的提升策略。通过阐述情感表达与小学音乐教育的关系,分析情感表达能力的内涵及重要性,提出具体的提升策略,为小学音乐教育工作者提供参考。
关键词:小学音乐教育;情感表达能力;提升策略
一、概念阐述
(一)情感表达能力的内涵
1.情感表达能力的定义
情感表达能力是指个体在认知和感知基础上,运用语言、动作、表情等手段,有效地表达自己的情感、情绪和感受的能力。在小学音乐课堂中,情感表达能力表现为学生对音乐作品的情感体验和传达。
2.情感表达能力的重要性
情感表达能力在小学音乐教育中具有重要作用。首先,情
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