2023-2024学年山东省聊城茌平县联考七年级数学第一学期期末达标测试试题含解析.docVIP

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2023-2024学年山东省聊城茌平县联考七年级数学第一学期期末达标测试试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列几何体中,含有曲面的有()

A.个 B.个 C.个 D.个

2.北京市公安交通管理局网站数据显示,北京市机动车保有量比十年前增加了3439000辆,将3439000用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

3.书店、学校、食堂在平面上分别用A、B、C来表示,书店在学校的北偏西30°,食堂在学校的南偏东15°,则平面图上的∠ABC的度数应该是()

A.65° B.35° C.165° D.135°

4.下列各组式子中,不是同类项的是()

A.与 B.与 C.与 D.与

5.的相反数是

A. B.1 C. D.2018

6.截止到2019年9月3日,电影《哪吒之魔童降世》的累计票房达到47.24亿,47.24亿用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

7.如图所示的几何体从正面看得到的平面图形是()

A. B. C. D.

8.若,则的补角的度数为()

A. B. C. D.

9.将一些课外书分给某班学生阅读,若每人分2本,则剩余35本,若每人分4本,则还差25本,设这个班共有名学生,则可列方程()

A. B.

C. D.

10.解方程时,去分母得()

A.2(x+1)=3(2x﹣1)=6 B.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=1

C.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=6 D.3(x+1)﹣2×2x﹣1=6

二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

11.如图,在网格图中画折线(网格图中每个小正方形边长均为个单位长度),它们的各段依次标着①②③④……的序号.那么序号为的线段长度是__________.

12.如图,点在线段上,且.若cm,则_________cm.

13.将写成不含分母的形式:_________.

14.已知是关于方程的解,则__________.

15.若分式有意义,则的取值范围是______.

16.与是同类项,则的值是_______

三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

17.(8分)计算:

(1);

(2);

18.(8分)列方程解应用题:一艘轮船在甲、乙两个码头之间航行,顺水航行要3小时,逆水航行要5小时.如果轮船在静水中的速度保持不变,水流的速度为每小时8千米,求轮船在静水中的速度是每小时多少千米?

19.(8分)某报社为了解读者对本社一种报纸四个版面的喜爱情况,对读者作了一次问卷调查,要求读者选出最喜欢的一个版面,将所得数据整理绘制成了如下的条形统计图:

(1)请写出从条形统计图中获得的一条信息;

(2)请根据条形统计图中的数据补全扇形统计图(要求:第二版与批三版相邻),并说明这两幅统计图各有什么特点?

(3)请你根据上述数据,对该报社提出一条合理的建议.

20.(8分)在班级元旦联欢会上,主持人邀李强、张华两位向学参加一个游戏.游戏规则是每人每次抽取四张卡片.如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到黑色卡片,那么减去卡片上的数字,比较两人所抽4张卡片的计算结果,结果较小的为同学们唱歌,李强同学抽到如图(1)所示的四张卡片,张华同学抽到如图(2)所示的四张卡片.李强、张华谁会为同学们唱歌?

21.(8分)(1)计算:

(2)化简求值:,其中

(3)解方程:

(4)

22.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOD:∠BOD=2:1

(1)求∠DOE的度数;

(2)求∠AOF的度数.

23.(10分)计算:1﹣6×(﹣12﹣0.5×)

24.(12分)江都区教育行政部门为了了解八年级学生每学期参加综合实践活动的情况,随机调查了部分学生,并将他们一学期参加综合实践活动的天数进行统计,绘制了下面两幅不完整的统计图(如图).请你根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)扇形统计图中a=_______,参加调查的八年级学生人数为_____人;

(2)根据图中信息,补全条形统计图;扇形统计图中“活动时间为4天”的扇形所对应的圆心角的度数为_______;

(3)如果全市共有八年级学生6000人,请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人.

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、B

【分析】根据各类几何体的特征,找出含有曲面的几何体

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