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青岛版二年级上册第一单元;单元学习路径图;1.篮球场一共有多少人?(先圈一圈,数一数);1.?你还有其他数法吗?
(1)先用小棒摆一摆,再小组内说一说你是怎么摆的?
(2)用算式记录摆的过程。
????????????????????????????????????
(?)个(?)相加得(??);评价任务一:(检测目标1)
2022年冬奥会吉祥物冰墩墩,一组有(?)个,三组共有(???)个(???)。
一共有多少个冰墩墩?加法算式:??????????????????????????;1.?足球场一共有多少人?(先圈一圈,再数一数)
;1.先用圆画一画,再写出加法算式,最后说一说你有什么发现?;达标检测:;达标检测:;达标检测:;达标检测:;达标检测:;
通过本节课的学习,我知道了(),我能用生活中的例子()总结。
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