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第2课时噪声的防治;
【知识梳理】
1.从物理学角度来看,发声体做振动发出的声音,就是噪声;从环保角度来看,凡是影响人们正常、和的声音,以及对人们想要听的声音产生的声音都是噪声,人们用为单位来表示噪声的强弱。?
2.通常人们从噪声的、和三个环节进行噪声的防治。?
【导学园地】
从环境保护角度看任何声音都有可能成为噪声。;
知识点一噪声的来源
【典题1】现代城市在主要街道上装有噪声监测设备,若某一时刻装置显示的示数为65.62,这个数字的单位是,这种噪声强度(选填“能”或“不”)影响附近人们的午休;当有几
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