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2024年学校家校共育工作汇报材料

家庭与学校作为学生成长的两大重要环境，其协同合作对学生的全面发展起着极为关键的作用。在2024年，我校积极探索家校共育的有效途径与方法，致力于构建家校命运共同体，为学生营造更为优质的成长环境。以下是我校本年度家校共育工作的详细汇报。

一、工作举措与成效

（一）完善家校共育机制

1.?健全组织机构

学校成立了专门的家校共育工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、年级组长、班主任以及家长代表共同组成。领导小组定期召开会议，商讨家校共育工作中的重大事项，制定工作计划与方案，确保家校共育工作的系统性与规范性。本年度共召开领导小组会议[X]次，研究解决了诸如家长学校课程设置、家校沟通平台建设等多项关键问题。

2.?明确职责分工

清晰界定了学校、教师、家长在家校共育工作中的各自职责。学校负责统筹规划、组织协调与专业指导；教师承担具体的家校沟通、学生教育引导以及家长培训协助等任务；家长则需积极参与学校活动、配合学校教育教学工作、关注孩子在家的学习与成长状况，并与学校保持密切沟通。通过明确分工，各方各司其职，有效避免了家校共育工作中的推诿扯皮现象，提高了工作效率。

3.?建立工作制度

制定并完善了一系列家校共育工作制度，包括家长学校管理制度、家校沟通制度、家长参与学校活动制度、家长志愿者服务制度等。这些制度对家校共育工作的各个环节进行了详细规范，为工作的顺利开展提供了坚实的制度保障。例如，家长学校管理制度明确了家长学校的组织架构、课程安排、教学管理、考核评价等内容，确保家长学校的教学质量与效果。

（二）加强家长学校建设

1.?丰富课程内容

根据不同年级学生的特点与家长的需求，精心设计了丰富多样的家长学校课程。课程内容涵盖了家庭教育理念与方法、学生心理健康教育、学习习惯培养、亲子沟通技巧、安全教育等多个方面。例如，针对低年级学生家长，开设了“如何帮助孩子顺利度过幼小衔接期”“培养孩子良好的生活与学习习惯”等课程；针对高年级学生家长，则设置了“青春期孩子的教育与引导”“如何助力孩子备战升学考试”等专题讲座。本年度共举办家长学校课程[X]场，参与家长达[X]人次，受到了家长的广泛好评。

2.?创新教学形式

采用线上线下相结合的教学模式，拓宽家长学校的教学渠道与资源。线上利用学校微信公众号、家长微信群等平台，定期推送家庭教育文章、视频讲座、专家直播课等学习资料，方便家长随时随地进行学习。线下邀请教育专家、心理咨询师、优秀教师以及家长代表走进家长学校课堂，通过专题讲座、案例分析、经验分享、互动研讨等多种形式，为家长提供面对面的培训与指导。此外，还组织家长开展家庭教育读书活动、亲子实践活动等，将理论学习与实践操作相结合，提高家长的学习积极性与参与度。

3.?强化教学管理

建立了严格的家长学校教学管理机制，加强对课程设置、教学过程、教学效果的监督与评估。在课程设置方面，提前制定详细的教学计划与课程表，并向家长公布，方便家长提前安排时间参与学习。在教学过程中，安排专人负责课堂考勤、教学记录与反馈收集，及时了解家长的学习需求与意见建议，以便对教学内容与方法进行调整优化。在教学效果评估方面，通过问卷调查、家长座谈会、学生成长变化跟踪等方式，对家长学校课程的教学效果进行综合评价，并将评价结果作为改进教学工作的重要依据。

（三）拓宽家校沟通渠道

1.?定期召开家长会

每学期按照教学计划定期召开家长会，家长会形式多样，既有全校性的集中家长会，也有分年级、分班级的小型家长会。家长会内容丰富，涵盖学校工作报告、班级情况介绍、学生学业成绩分析、家庭教育指导、家长经验交流等多个环节。在家长会组织过程中，注重与家长的互动交流，提前收集家长关心的热点问题，在会上进行集中解答与讨论，确保家长会的针对性与实效性。本年度共召开家长会[X]次，家长参会率达到[X]%以上。

2.?用好家校沟通平台

充分发挥学校微信公众号、家长微信群、校讯通等沟通平台的作用，及时向家长发布学校通知、班级动态、学生学习情况、作业布置等信息，让家长能够第一时间了解学校与学生的相关情况。同时，鼓励家长通过这些平台与教师进行沟通交流，反馈学生在家的表现与问题，教师则及时给予回应与指导。据统计，本年度学校通过微信公众号发布信息[X]条，家长微信群消息互动量达[X]条以上，校讯通发送短信[X]条，家校沟通平台已成为学校与家长之间便捷高效的沟通桥梁。

3.?开展家访活动

组织教师开展家访活动，要求班主任每学年对班级学生家访率达到[X]%以上，其他任课教师根据实际情况参与家访。家访形式灵活多样，包括实地走访、电话家访、视频家访等。在家访过程中，教师深入了解学生的家庭环境、成长背景、学习生活习惯以及在家表现等情况，与家长共同探讨教育孩子的方