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期中测试
答案解析
一、
1.【答案】D
2.【答案】B
【解析】生物的亲代与子代个体之间的性状上的相似是生物的遗传现象;生物的亲代与子代之间以及子代的个
体之间在性状上的差异叫变异。“一猪生九仔,连母十个样”,说明生物的变异现象,故A不符合题意;“种
瓜得瓜,种豆得豆”,是生物的遗传现象,故B符合题意;“世界上没有两片完全相同的树叶”,说明生物的
变异现象,故C不符合题意;“长江后浪推前浪”,不具说明生物的遗传现象,故D不符合题意。
3.【答案】A
【解析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生
物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由
细胞构成的。“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”的现象反映了生物的生活需要营养。故选A。
4.【答案】D
【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温
度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。“人间四月芳菲尽,山寺
桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6C左右,因此山上的温度比山下∘
低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的
环境因素是温度。
5.【答案】A
【解析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。仙人掌,叶片退化成刺,可以降低
蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境。故选A。
6.【答案】C
7.【答案】C
【解析】生物圈是地球上所有的生物与其生活环境的总和。生物圈是一个整体,是地球上最大的生态系统,是
所有生物共同的家园。
8.【答案】A
【解析】“地球之肾”主要是指湿地生态系统,包括多种类型,珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、
沼泽、水库、池塘、水稻田等都属于湿地。湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方
面起到重要作用,它既是陆地上的天然蓄水库,又是众多野生动植物资源,特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地,
它可以给人类提供水和食物。湿地与人类息息相关,是人类拥有的宝贵资源,因此湿地被称为“生命的摇篮”、
“地球之肾”和“鸟类的乐园”。
9.【答案】B
【解析】A、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占
优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称,A不符合题意。
初中生物七年级上册1/8
B、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固
沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,B符合题意。
C、草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很,缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但
依然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,C不符合题意。
D、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽
然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于这些植物数量庞大,因为在地球上70%的水域中
全是藻类植物,且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧
气总量的70%生氧气最多的生态系统,D不符合题意。
10.【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】D
【解析】植物细胞、动物细胞都有细胞膜、细胞质、线粒体、细胞核,植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体而动
物细胞没有。因此,植物细胞具有而动物细胞不具有的结构包括细胞壁、液泡、叶绿体。所以,动植物细胞共
有的结构不包括叶绿体。故选D。
13.【答案】B
【解析】细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两
部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包
含有多个基因,基因是染色体上具有控
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