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高中生英语语音习得的影响因素分析论文

摘要：本文旨在分析影响高中生英语语音习得的主要因素，通过对背景进行深入分析，探讨社会环境、教育模式、个体差异等方面对高中生英语语音习得的影响，为提高我国高中生英语语音教学效果提供理论依据。

关键词：高中生，英语语音习得，影响因素，背景分析

一、背景分析

（一）社会环境因素

1.语言环境的影响

在我国，英语作为一门外语，其语言环境相对较为缺乏。高中生在日常生活中接触英语的机会有限，导致他们在语音习得过程中缺乏足够的实践和模仿对象。这种语言环境的局限性使得学生在英语语音习得过程中难以形成良好的语音习惯，影响了语音的准确性和流利性。

2.文化背景的差异

中西