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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
教学
项目一：大数据财务分析基础（1）
单元
周次时数2授课班级
教学目的及要求：
（需包括但不限于以下内容：）
1、素质目标
（1）学会用数据说话
（2）坚守诚信之道
（3）保持职业操守
（4）积极回馈社会
2、能力目标
（1）学会获取上市公司财务报表及相关数据
（2）能够判断财务报表质量
（3）学会利用财务报表分析公司战略执行
（4）能够运用各项指标来判断公司的价值创造
3、教学要求
要求学生掌握财务报表分析的概念，财务报表分析的思路和框架，掌握财
务报表分析的基本方法，理解商业模式与财务报表的关系，理解行业特征
与财务报表的关系，理解公司战略与财务报表的关系，掌握管理者和投资
者视角的价值创造。
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
教学重点：
财务报表分析的思路和框架，财务报表分析与商业洞察，从财务分析看公司价值创
造。
教学难点：
财务报表分析的思路和框架，财务报表分析与商业洞察，从财务分析看公司价值创
造。
实验仪器及教具：
雨课堂，实训平台
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
备
教学过程
注
一、教学导入（10分钟）
引导学生对小米集团亏损情况进行思考，启发其理解对财务报表分析
的重要性。
二、主要内容（讲授60分钟）
（一）大数据财务分析内容框架
通过财务分析透视企业经营状况，发现企业经营风险，判断企业价值，提
出发展建议。
（二）财务分析的思路与框架
1.财务报表分析概念。是财务报表阅读者对企业财务报表数据进行加工、
分析、比较、评价和解释，以求高度还原公司业务信息，了解公司采取的
战略，判断其在特定商业环境中的表现是否合理的过程。
2.财务报表生成及分析过程。
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
3.哈佛财务分析框架
4.财务报表分析的基本方法
比较分析法、比率分析法、百分比分析法、因素分析法（重点）
因素分析法。运用一定的程序和方法，分析财务指标及其影响因素之间的
关系。最常用的方法是连环替代法。它是将分析指标分解为各个可以计量
的因素，并根据各个因素之间的依存关系，顺次用各因素的比较值（通常
即实际值）替代基准值（通常为标准值或计划值）
5.财务报表数据的获取与识别
获取上市公司的财务报表——选取分析目标——判断财务报表的质量
（难点）。可以通过以下迹象判断财务报表的质量
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
三、课堂在线互动问答（10分钟，穿插进行）
就课程知识点提问，请同学回答，进行讲解、辅导
课后作业：
获取一家上
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