北京课改版小学三年级下册数学精品教学课件 第二单元 乘法 2.6 估算.pptVIP

北京课改版数学三年级下册估算情境导入探究新知课堂小结课后作业乘法课堂练习2

情境导入题中你知道了什么？要求什么？海豚表演场的看台平均每排有31个座位,共22排。全校600名学生去看表演,座位够吗?

探究新知如果座位比600多,座位够;如果座位比600少,座位不够。例6海豚表演场的看台平均每排有31个座位,共22排。全校600名学生去看表演,座位够吗?31×22先求一共有多少个座位。

因为只需求够不够，所以不必求准确值，估算就可以了。31×22把31看作30,22不变估算结果比实际结果小31≈3030×22=66031×22≈660所以够。方法一：

因为只需求够不够，所以不必求准确值，估算就可以了。31×22把22看作20,31不变估算结果比实际结果小22≈2020×31=62022×31≈620所以够。方法二：

因为只需求够不够，所以不必求准确值，估算就可以了。31×22把31看作30,22看作20估算结果比实际结果小22≈2030×20=60022×31≈600所以够。方法三：31≈30

口算。课堂练习49×89≈89×21≈78×19≈31×53≈68×71≈99×35≈4500160018001500490035005090

填一填。1.估算21×39时，把21看作（），把39看作（），21×39≈（）估算83×79时，把83看作（），把79看作（），83×79≈（）王老师录入一份稿件，每页28行，每行大约28字，王老师大约要录入多少字？28×28≈900（字）答：李老师大约要录入900字。求大约录入多少字，可以用估算。

98×32≈3000（元）答：大约花了3000元。一个篮球的价格是98元，学校买了32个篮球，大约花了多少钱？

48≈50答：这些座位够。蓝天小学有12个班去参观博物馆，平均每班有学生48人，公交公司开来的汽车共有600个座位。这些座位够不够？50×12＝60048×12≈600所以够

课堂小结两位数乘两位数的估算方法:可以把两个因数都看作与它最接近的整十数进行估算,也可以把一个因数看作与它最接近的整十数进行估算。

课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。