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第4课时比一比;
数学趣事
有一天,“0-9”这几个可爱的数字娃娃想比一比谁最大?谁最小?数字娃“9”跳出来得意地说:“我最大!”还指着“0”说:“尤其是你,
没头没脑,表示一个物体也没有,你最小!”数字娃“0”的脸涨得通红,伤心地哭了起来。这时,数字娃“1”一把拉过“0”说:“别难过,我们俩合在一起比他大。”这时“1”和“0”并排站在一起就成了“10”,
“9”看到了,不好意思地低下了头。同学们,你知道每
组数中哪个大吗?
946925929035121;
探究点万以内的数的大小比较;
香山泰山
海拔约1865米海拔约575米海拔约1533米海拔约2155米;
香山最矮。其他三个都是四位数,先看最高位,最高位大的这
个数就大。;
万;
泰山
海拔约1533米海拔约2155米;
①;
在数线上标出3200的大致位置。
3200元
300035004000
3200 ;
把上面的下潜深度按照从小到大的顺序排列。
6671米6963米6965米7000米7020米7062米;
46794769
O
1803个一1千004一万;
1.收玉米。
(1)(小兔)收的玉米最多,
(小熊)收的玉米最少。说一说略。说一说你是如何想的。
(2)按照从大到小的顺序排列
四个小动物收的玉米数量。;
10748463899825102)5184;
6000650070007500800085009000950010000;
4.我国台湾地区最高的山峰是玉山,海拔约3952米。
在数线上标出3952的大致位置。
350036003700380039004000;
5.马戏表演前进行抽奖活动,想一想哪个数是获奖号
码。画“√”。;
不对,不对……
请你接着猜下去,猜
的次数要尽可能少。
4600,5100…
比6000大吗?
不对!;
(1)最大的数是(),最小的数是()。
(2)一个零都不读的数有()。
(3)只读一个零的数有()。
(4)最接近10000的数是()。;
2.里最大能填几?
634651670006995897589
752758330043004048407;
(1)位数不同时,位数多的那个数就大。
(2)位数相同时,从最高位比起,如果最高位数字
相同,就依次比下一位,这样一直比下去,直到比出大小为止。;
这节课你学到了哪些知识?
归纳总结:
2.在数线上标数的方法:
先找出数线上已标出数的规律,再根据所给
数的大小标出数的大致位置。;
请完成教材练习题。
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