8.1 评选吉祥物 ( 课件)-2024-2025学年二年级下册数学北师大版.pptxVIP

第1课时评选吉祥物;

这里有四种动物，全班同学最喜欢的一种将作为吉祥物，同

学们知道怎么确定吉祥物吗?下面就让我们来讨论一下吧!S

把全班同学最喜欢的动物作为吉祥物。;

请同学们分组讨论，小

组内成员相互交流自己

的想法。;

每个人把自己最喜欢的一种动物写下来，然后投到箱子里，

最后分别数出最喜欢每种动物的人数。

请同学们用笑笑

的方法做一做并

进行整理。;

C

兔IlIll1

猴1ITIT

鱼l1IIIIII1

熊猫Il1IIIIl1II11

把最喜欢兔、猴、鱼、熊猫的同学用“|”表示，“|”分别对应的个数就是最喜欢每种动物的人数。;

喜欢的有(8)人，喜欢喜欢的有(11)人，喜欢;

1.三月份二(3)班要从典典、聪聪两名同学中选一名“雷锋”

少年，你认为调查方法最合理的是()。

①由老师决定②由班长决定③由全班同学投票决定;

(2)写得最多的是(),写得最少的是(),()与()写得同样多。

(3)d比t少()个，I比n少()个，t比n多()个。;当堂练习;

相声;

(2)填一填。

□比△多(1)个，比●多(2)个，

●比□少(2)个，比△少(1)个。

(3)(口)最多，(●)最少，(口)与(△)同样多。;

(1)奇思调查了(15)名同学。

(2)(肉和菜都爱吃)的最多，(只爱吃菜)的最少。

(3)说一说，在饮食方面，你有什么建议?营养搭配要均衡，不挑食。;

归纳总结：

1.常见的调查方法有举手、投票等，但可以用不同

方法记录。

2.记录的注意事项：每次记录时只能记一个，同一

事物不能重复记录。;

aA成分

作业请完成剩余习题。