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2025年开展法制宣传教育活动总结(二)

一、活动背景与目标

(1)2025年，我国在全面深化改革、全面推进依法治国的背景下，为进一步提升全民法治意识，增强社会法治建设的基础，决定在全国范围内开展法制宣传教育活动。近年来，随着我国经济社会快速发展，人民群众对法治的需求日益增长，但部分群体对法律法规的了解程度仍然不足，法律意识淡薄，导致法律纠纷频发。为有效解决这一问题，本次活动的开展具有重大意义。据统计，近年来我国因法律意识不强引发的各类案件数量逐年上升，其中涉及青少年犯罪、家庭暴力、交通事故等方面的案件尤为突出。为此，本次法制宣传教育活动旨在通过多种形式，普及法律知识，提高全民法治素养，构建和谐稳定的社会环境。

(2)本次活动以“普及法律知识，共建法治社会”为主题，旨在通过广泛开展法制宣传教育，使广大人民群众深入了解宪法、刑法、民法等基本法律法规，增强尊法学法守法用法的自觉性。活动期间，各级政府、司法机关、社会组织和企事业单位积极响应，共同参与。通过举办法制讲座、法律咨询、模拟法庭、法治文艺演出等形式，将法律知识送到基层，送到群众身边。据统计，活动期间共举办各类法制宣传教育活动2万余场，直接参与人数超过5000万人次，发放各类法制宣传资料1000余万份。其中，青少年法治教育成为重点，通过开展“法律进校园”活动，使广大青少年从小树立法治观念，增强自我保护意识。

(3)本次法制宣传教育活动取得了显著成效。一方面，活动有效提高了全民法治意识，增强了人民群众对法律法规的认同感和信任度。据调查，活动后，我国公民对法律知识的知晓率提高了15个百分点，对法律问题的处理能力提升了10个百分点。另一方面，活动对预防和减少违法犯罪起到了积极作用。据统计，活动期间，全国治安案件发生率同比下降了10%，交通事故发生率同比下降了8%。此外，活动还促进了社会和谐稳定，为我国经济社会发展创造了良好的法治环境。以某市为例，该市在活动期间成功调解各类矛盾纠纷3000余起，有力维护了社会稳定。

二、活动开展情况及成效

(1)活动期间，全国各地开展了形式多样的法制宣传教育活动。在城市社区，组织了“法律进社区”活动，通过设立法律咨询台、举办法律知识讲座，为居民解答法律疑问，提供法律援助。在农村地区，结合农村实际，开展了“法律进乡村”活动，通过法律知识竞赛、法律咨询服务，提高了农民的法治意识。在学校，开展了“法律进校园”活动，通过模拟法庭、法治主题班会，引导学生树立法治观念，增强自我保护能力。

(2)活动中，充分利用了现代媒体技术，通过电视、广播、网络等平台，广泛传播法律知识。例如，联合电视台制作了多期法治专题节目，邀请专家学者和法律工作者进行现场解答，吸引了大量观众。同时，通过微信公众号、微博等新媒体平台，推送法律资讯和案例分析，让法治教育更加贴近群众生活。此外，还制作了法治教育宣传片，在公共场所循环播放，增强了法治教育的覆盖面和影响力。

(3)活动成效显著。一方面，公民法治素养得到明显提升，据问卷调查显示，参与活动的群众对法律知识的掌握程度有了显著提高。另一方面，活动有效促进了社会和谐稳定，通过化解矛盾纠纷，减少了违法犯罪行为。在部分地区，通过开展法制宣传教育，有效降低了青少年犯罪率，提高了家庭和谐指数。整体来看，活动为我国法治建设奠定了坚实基础，为构建法治社会创造了有利条件。

三、活动总结与展望

(1)2025年法制宣传教育活动的圆满落幕，标志着我国在提高全民法治意识方面取得了阶段性成果。本次活动历时半年，覆盖全国31个省、自治区、直辖市，直接参与人数超过5亿人次，实现了法治教育的广泛普及。在总结本次活动时，我们既要看到取得的显著成效，也要认识到存在的不足，为今后的工作提供借鉴。

首先，活动成效显著。据统计，活动期间，我国公民法治素养平均提高了15个百分点，法律知识的知晓率达到了80%以上。特别是青少年法治教育成效显著，青少年犯罪率同比下降了10%。在活动过程中，我们还成功调解了3000余起矛盾纠纷，有效维护了社会稳定。以某省为例，该省通过开展法制宣传教育，成功预防和减少了500余起因法律意识不强引发的刑事案件。

(2)然而，我们也应看到，本次活动中还存在一些不足。例如，部分地区法制宣传教育活动开展不够深入，形式单一，内容枯燥，未能充分调动广大群众的参与积极性。此外，部分群众对法治教育的需求与实际供给之间存在一定差距，法治教育的针对性和实效性有待提高。为此，在今后的工作中，我们需要进一步创新法制宣传教育方式，丰富宣传内容，提高法治教育的吸引力和感染力。

展望未来，我们将继续深化法制宣传教育工作，重点做好以下几方面工作：一是加强法治宣传教育队伍建设，培养一支专业、高效的法治宣传教育队伍；二是创新法制宣传教育形式，结合新媒体、新技术，提