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小学音乐教育创新实践与学生综合素质培养论文

摘要：本文以小学音乐教育为研究对象，探讨创新实践在音乐教育中的应用，以及如何通过音乐教育培养学生综合素质。通过分析我国小学音乐教育的现状，提出创新实践的具体策略，以期为提高小学音乐教育质量，促进学生全面发展提供参考。

关键词：小学音乐教育；创新实践；学生综合素质；培养策略

一、背景分析

（一）我国小学音乐教育现状

1.音乐教育观念滞后：在我国，音乐教育长期受到传统教育观念的束缚，重视知识传授，忽视学生兴趣和个性发展。这种教育观念导致音乐教育过于注重技能训练，忽视音乐审美和情感体验，使音乐教育失去了应有的活力。

2.音乐教育资源分配不均：在我国，城乡、

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