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- 2025-01-22 发布于四川
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教师个人参考计划总结参加骨干教师培训心得体会
通过培训,让我深入地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的老师已经不习惯时代的需要了,这就要求老师既不能脱离教学实际又要为处理教学中的咨询题而进展的研究即不是在书斋进展的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断考虑、探究,朝着教育家的方向努力。以老师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。
通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终到达不需要教,为了达成这个目的,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,能够本人获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和制造力。
通过培训,让我深入地认识到作为一名老师,要坚持不断地学习,积极进展知识的更新。随着我国经济的高速开展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识打破了原有书本的限制,不再以点的方式出现,而是以流的方式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学方式都发生根本改变
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