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数学建模能力培养的教学方法探究论文.docx

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数学建模能力培养的教学方法探究论文

摘要:本文针对数学建模能力的培养,探讨了有效的教学方法。通过分析数学建模的基本概念,提出了两种关键的教学方法,并对每种方法进行了详细阐述。本文旨在为数学建模教育提供有益的参考和启示,提高学生的数学建模能力。

关键词:数学建模;教学方法;能力培养;探究

一、概念阐述

(一)1.数学建模的概念

数学建模是一种运用数学知识、方法和技巧解决实际问题的过程。它包括从现实问题中抽象出数学模型,选择合适的数学方法进行求解,并对结果进行分析、验证和解释。数学建模能力是学生在解决实际问题过程中,运用数学知识、方法和技巧的能力。

2.数学建模能力的培养意义

数学建模能力的培

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