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4.2.1等差数列的概念
题型一等差数列的概念
1.(23-24高二上·福建莆田·月考)(多选)下列数列中,是等差数列的是(????)
A.1,4,7,10 B.
C. D.10,8,6,4,2
【答案】ABD
【解析】根据等差数列的定义,可得:
A中,满足(常数),所以是等差数列;
B中,满足(常数),所以是等差数列;
C中,因为,不满足等差数列的定义,所以不是等差数列;
D中,满足(常数),所以是等差数列.故选:ABD.
2.下列数列是等差数列的是(????)
A.,,, B.1,,,
C.1,,1,-1 D.0,0,0,0
【答案】D
【解析】∵,故排除A;
∵,故排除B;
∵,故排除C,
常数列是等差数列,故D正确.故选:D.
3.(23-24高二下·江西上饶·期中)下列数列中等差数列的是(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】对于A,,相邻两项的差为常数,是等差数列;
对于B,,相邻两项的差不为常数,不是等差数列;
对于C,,相邻两项的差不为常数,不是等差数列;
对于D,,相邻两项的差不为常数,不是等差数列;故选:A
4.(24-25高三上·内蒙古包头·开学考试)“数列是等差数列”是“数列是等差数列”的(????)
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】若数列是等差数列,可设其首项为,公差为,
则,则,
即数列是以为首项,为公差的等差数列;
若数列是等差数列,取,则,符合要求,
但数列不为等差数列,
故“数列是等差数列”是“数列是等差数列”的充分不必要条件.故选:A,
题型二等差数列的证明
1.(23-24高二上·海南省直辖县级单位·月考)设为数列an的前n项和,.
(1)求;
(2)证明an是等差数列
【答案】(1),;(2)证明见解析.
【解析】(1)数列的前n项和,
则当时,;
当时,,满足上式,
所以.
(2)由(1)知,当时,,
因此(常数),
所以数列是等差数列.
2.(23-24高二上·天津蓟州·月考)设数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)证明:数列(为常数)为等差数列.
【答案】(1);(2)证明见解析
【解析】(1)由题意知数列满足①,
则时,;
当时,②,
则②-①得:,故,也适合该式,
故;
(2)由(1)得,设,
则为常数,
故数列(为常数)为等差数列.
3.(23-24高二上·河南郑州·月考)已知数列,满足,,记.
(1)试证明数列为等差数列;
(2)求数列的通项公式.
【答案】(1)证明见及解析;(2)
【解析】(1)证明:,
又,
∴数列是首项为,公差为的等差数列.
(2)由(1)知,
因为,所以
∴数列的通项公式为.
4.(23-24高二上·山东聊城·月考)已知数列满足,,其中为的前项和,求.
【答案】.
【解析】数列an中,,又当时,,
由,得,整理得,
显然有,得,同理可得,,以此类推,对任意的,,
因此,即数列是以为首项,为公差的等差数列,
因此,所以.
题型三等差数列的通项与基本量计算
1.(23-24高二上·黑龙江牡丹江·期末)在等差数列中,,,则公差d等于(????)
A. B. C.2 D.
【答案】A
【解析】在等差数列中,,所以.故选:A.
2.(23-24高三下·广东佛山·模拟预测)已知数列是等差数列,若,则(????)
A.8 B.6 C.5 D.4
【答案】B
【解析】设公差为,则:,
.故选:B.
3.(23-24高二上·河南·月考)已知数列是首项为3,公差为1的等差数列,则(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题得
所以故故选:B.
4.(23-24高二上·天津·月考)已知等差数列满足,则的值为.
【答案】3
【解析】由等差数列通项公式得,
即,故,
.
故答案为:3
题型四等差中项及其应用
1.(23-24高二下·贵州铜仁·月考)已知,.若a,b,c成等差数列,则.
【答案】6
【解析】因为,b,成等差数列,
所以,解得.
故答案为:6
2.(23-24高二上·甘肃兰州·期中)已知三个数19,,31是等差数列,则.
【答案】5
【解析】因为三个数19,,31成等差数列,
所以.
故答案为:5
3.(23-24高二上·安徽滁州·月考)已知数列是等差数列,,则.
【答案】
【解析】根据等差数列的性质,得,
所以,所以.
故答案为:.
4.(22-23高二下·辽宁大连·月考)已知是等差数列,且是和的等差中项,则的公差为
【答案】2
【解析】设等差数列的公差为d,
由已知条件,得,
即,解得.
故答案为:2.
题型五等差数列的性质
1.(23-24高二上·河北·月考)在等差
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