精品解析：2023-2024学年广东省佛山市南海区西樵镇统编版三年级下册期末考试语文试卷（解析版）.docxVIP

广东省佛山市南海区西樵镇2023-2024学年

三年级下学期期末语文试卷

我会读拼音，写词语。

1.我会读拼音，写词语。

qiānxū____

zīshì____

sūxǐng____

wēiwǔ____

ōuzhōu____

chuíliǔ____

xiūjiàn____

bōdòng____

【答案】①.谦虚②.姿势③.苏醒④.威武⑤.欧洲⑥.垂柳⑦.修建⑧.拨动

【解析】

【详解】本题考查看拼音写汉字。

要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“谦”“虚”“势”“醒”“威”“洲”“柳”“建”的笔画较复杂，易写错，需注意。

2.我会比一比，再组词。

密____

辨_______

娇_______

蜜____

瓣_______

骄_______

模

mó_______

mú_______

【答案】①.秘密②.辨认③.娇嫩④.蜜蜂⑤.花瓣⑥.骄傲⑦.模仿⑧.模样

【解析】

【详解】本题考查的是形近字和多音字组词。

密：密切、密集、严密、机密、周密

蜜：甜蜜、蜂蜜、花蜜、蜜枣、蜜蜡

辨：分辨、辨别、辨析、辨证

瓣：蒜瓣、瓣膜、豆瓣、

娇：娇柔、娇嗔、娇弱、娇惯、娇贵

骄：骄纵、骄横、骄躁、骄阳

“模”读“mó”时，常见的意思有：

法式，规范，标准：如“模型”“模式”“楷模”。

仿效：如“模仿”“模拟”。

指对事物的初步认识或设想：如“模糊”。

“模”读“mú”时，意思是：

人的长相或装束打扮的样子：如“模样”。

用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具：如“模具”“模板”“模子”。

模（mó）：模范、模型、模糊、模拟

模（mú）：模具、模板、模子、木模

3.我能补充下面的词语，并能选择合适的词语填到句子里。

相__并___

滥竽___

争___斗___

掩耳_____

无忧___

___人___天

在学习中，切不可___，自欺欺人地认为不努力也要能取得好成绩；更不能___，假装努力却没有真才实学。只有脚踏实地，勤奋刻苦，才能真正掌握知识，收获成功。

【答案】①提②.论③.充数④.奇⑤.艳⑥.盗铃⑦.无虑⑧.杞⑨.忧⑩.掩耳盗铃?.滥竽充数

【解析】

【详解】本题考查词语补充及选词填空。

相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。

滥竽充数：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。

掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。

杞人忧天：总是去忧虑那些不切实际的事物。

结合语境，“自欺欺人地认为不努力也要能取得好成绩”，主要强调了那种自欺欺人、不面对现实的心态，以为捂住自己的耳朵偷铃铛别人就听不到，就如同在学习中不努力却幻想能有好成绩。此处填写“掩耳盗铃”符合语境。

“更不能，假装努力却没有真才实学”可知，此处主要强调没有真本事却混在人群中装作有能力的样子，故填“滥竽充数”符合语境。

按要求写句子。

按要求写句子。

4.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。（修改）

______

【答案】这里弥漫着一股呛人的橡胶味。

【解析】

【详解】本题考查语病辨析。

“这里弥漫着呛人的一股橡胶味。”该句语序不当，“一股”是数量词，应放在“呛人”之前，用来修饰“橡胶味”。

修改后：这里弥漫着一股呛人橡胶味。

5.沙滩上有贝壳。（扩写句子，至少两处）

_______________

【答案】广阔的沙滩上有美丽的贝壳。

【解析】

【详解】本题考查扩写句子。

扩句的方法：一般在名词前面加上形容词。本题要求扩写两处以上，使得原句子更加生动具体。例句“沙滩上有贝壳。”可以在“沙滩”前加上形容词，如：柔软的、金黄的等。还可以在“贝壳”前加上形容词，如坚硬的、彩色的、巨大的等。

故可扩写为：远处的沙滩上有许多奇形怪状的贝壳。

6.庆龄说：“可是我并没有忘记，我不能失信啊！”（改为转述句）

_________________

【答案】庆龄说，可是她并没有忘记，她不能失信啊！

【解析】

【详解】本题考查的是句式转换。

把直接引用句改为转述句，要去掉冒号和双引号，把第一人称“我”改为第三人称“她”。因为转述时是站在第三者的角度去陈述别人说的话，所以人称要发生相应变化。

原句中“我”是庆龄本人的自称