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教师个人参考计划总结《新课程标准》心得体会

新的课程标准已经在全国各地风风火火的开展起来了，作为一名工作多年的中年老师，我有幸赶上这改革的列车。课改让我感遭到了它所带来的勃勃活力。在如此一种契机下，在不断地探究探求之中，使我不管是在教学行为上依然在教学认识上都有了一定的提高，课程改革以来，通过学习，使我对新课程标准有了进一步的理解，对新教材有了新的认识，获得了一些珍贵经历。其中感触最深的是新教材特别关注学生的全面开展。下面我来结合本身教学谈谈本人的一些心得体会。

《新课程标准》指出：“学生的学习活动应当是一个生动爽朗的、主动的和富有个性的过程。”因此在教学过程中，我们需要做的首先是让小孩们愿意学习，乐于学习，喜爱学习，从而主动地从事学习活动。我想第一个要做到的确实是激发学生的兴趣。苏霍姆林斯基曾说过：假如老师不想方设法使学消费生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动情感的脑力劳动就会带来疲劳。兴趣是最好的老师，它是学生主动学习，积极思维的，勇于探究的强大的驱动力。依照小学生爱新奇，好胜的心理特征，结合教学内容，不失时机地诱发学生学习兴趣，使学生亲身经历探究知识过程，充分调动学习的主动性和积极性，从而使他们体验到获取知识的欢乐感、成功感，加强他们学好知识的自决心。我们在课堂教学中依照学生已有的知识经历和才能水平，巧妙地设置适当