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幼儿园大班科学教案：

水的净化实验

汇报人：文小库2023-12-27

目录

CONTENTS

•教学目标

•教学内容与过程

•教学方法与手段

•教学评价与反馈

•教学反思与改进

•相关教学资源

01教学目标

知识目标

了解水净化的基本原掌握过滤和蒸馏两种

理。水净化技术。

知道水净化的常见方

法。

能力目标

能够独立完成简单的过滤实验。能够观察和描述水的净化过程。能够分析和比较不同净化方法的

效果。

情感、态度和价值观目标

培养幼儿动手操作能力和团队协作精

培养幼儿对水资源的珍惜和保护意识。

神。

激发幼儿对科学实验的兴趣和好奇心。

02教学内容与过程

实验准备

•实验材料

•烧杯

•滤纸

•活性炭

•棉花

•石头

•塑料漏斗

实验准备

水样（浑浊）

实验工具搅拌棒

手套口罩实验服

实验过程

过滤过程

1.将滤纸折叠成漏斗状，放入漏斗中。

2.在滤纸下方放置活性炭、棉花和石头，形成一个过滤层。

实验过程

•将水样倒入漏斗中，用搅拌棒轻轻搅拌，使水通过过滤层

流到烧杯中。

实验过程

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观察与记录1.观察过滤后的水样，记录3.闻水的气味，记录是否有

2.用pH试纸测试水的酸碱度，

清澈程度。异味。

记录结果。

实验总结

实验结果分析

1.分析过滤后水样的清澈程度，得出活性炭、棉花和石头对水质的净化

作用。

2.比较实验前后的pH值，了