历史学科答题语言规范化方法及模版.docx

历史学科答题语言规范化方法及模版

1.作用、意义、影响类：???

有利于……；为……奠定了基础；造成了……如何如何；为……做出了贡献。使……；；由于……局限，不能彻底……。

某些固定的词组：

1.维护了2.推动了3.促进了4.提高了5增加了6.冲击了7.提升了8.减轻了9.缓和了10.加速了?

2.异同点：???

相同点：找二者的共性，可用：都……

不同点：确立比较角度/侧面，分别指出二者不同。比如：从……方面来看，前者……，而后者……。??

3.变化类如何描述：

由……变为/发展为……?；由……为主到……为主。……越来越...。

链接：发展变化类题目”做题方法、答题模板、真题练习?

4.特点类概括：

时间：历史悠久、起源早、起步早或起步晚等等。

范围：由点到面、由局部到整体推广、由高层到低层、由民间到官方、设计领域广/全面。

种类数量：数量多、种类多/少;种类单一；由单一到复杂。

态度：由被动到主动、由抵触到欢迎、由质疑到相信接受;重视……/轻视……/关注……；重视道德教化作用；

方式：以和平/暴力的手段；以立法手段保障；管理方式……；建立了专门的某某机构；有……的色彩；以……为主；……与……并存；……与……并举。??

链接?中考历史“特点类”题目做题方法

5.启发启示类：

非选择题都会涉及到，一定要写，没有标准答案，写了就能得分。

注意从材料出发去联系知识点，不要脱离材料。多角度谈启发，不要拘泥于一个方面。