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学校2025年～2025年学年度下学期学校工作总结(二)

一、教育教学工作总结

(1)本学期，我校教育教学工作紧紧围绕“提高教学质量，促进学生全面发展”的目标，积极开展各项教育教学活动。通过组织教师开展集体备课、教学研讨、观摩课等活动，提升了教师的教学水平和业务能力。据统计，本学期共开展教研活动50余次，教师参与率达到了100%。在教学过程中，我们注重培养学生的创新思维和实践能力，开展了形式多样的实践活动，如科技节、艺术展演、运动会等。这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也提升了学生的综合素质。例如，在科技节中，学生自主设计的机器人项目获得了市级比赛一等奖。

(2)为了全面提升学生的学业成绩，我校实施了分层教学策略，针对不同学生的学习需求，制定了个性化的教学方案。通过实施个性化辅导，学生的学业成绩得到了显著提升。本学期，我校学生在全市统一考试中，语文、数学、英语等主要学科的平均分较去年同期提高了15个百分点。此外，我们还特别关注学生的心理健康教育，开展了心理辅导课和团体辅导活动，帮助学生缓解学习压力，提高学习效率。数据显示，本学期学生心理健康状况整体良好，心理辅导参与率达到90%。

(3)为了加强教师队伍建设，提升教师的专业素养，我校邀请了多位知名教育专家进行专题讲座，组织教师参加各类培训和研讨会。本学期，共有60名教师参加了国家级培训，80名教师参加了省级培训。通过培训，教师的学科知识、教学技能和教育教学理念得到了全面提升。在教学实践中，教师们积极探索新的教学方法，如翻转课堂、混合式学习等，有效提高了课堂效率。例如，在数学课上，教师运用翻转课堂模式，让学生课前自主学习，课堂上进行互动讨论，取得了良好的教学效果。

二、德育工作回顾

(1)本学期，我校德育工作以立德树人为核心，全面贯彻党的教育方针，积极开展德育活动，努力营造良好的校园文化氛围。通过举办主题班会、道德讲堂、传统文化教育等系列活动，培养学生的道德品质和社会责任感。据统计，本学期共开展了30余次主题班会，参与学生人数达到6000人次。在道德讲堂活动中，我们邀请了我校优秀毕业生代表、社会道德模范等进行讲座，激发了学生的道德情感和社会责任感。此外，我们还组织了多次志愿服务活动，如关爱留守儿童、环保宣传等，学生参与率达到了85%，累计志愿服务时长超过3000小时。这些活动不仅丰富了学生的校园生活，也提升了他们的社会实践能力。

(2)本学期，我校高度重视学生心理健康教育，设立了心理辅导室，配备了专业心理教师，开展了形式多样的心理健康教育活动。通过心理测试、心理咨询、团体辅导等方式，及时发现并解决了学生的心理问题。数据显示，本学期我校心理辅导室接待学生咨询1000余人次，开展团体辅导20余次。在心理健康教育活动中，我们特别关注学生的情绪管理、人际关系处理等问题，通过案例教学、角色扮演等方法，帮助学生学会调整心态，提高心理素质。例如，在一场关于“如何处理人际关系”的团体辅导中，一位学生在活动中学会了换位思考，有效改善了与同学的关系。

(3)在本学期的德育工作中，我们特别注重家校合作，定期召开家长会，邀请家长参与学校组织的各项活动，共同关注学生的成长。据统计，本学期共召开了12次家长会，参会家长人数达到1200人次。在家长会上，我们向家长介绍了学校的教育教学理念、德育工作成果，并与家长共同探讨学生的教育问题。此外，我们还建立了家校沟通平台，通过微信群、家校联系册等方式，加强家校之间的信息交流。这些举措有效加强了家校之间的联系，提高了德育工作的实效性。例如，在一场针对学生生活习惯培养的家长会上，一位家长分享了自己的教育经验，得到了其他家长的广泛认同，为学生的成长提供了有益的借鉴。

三、后勤保障与校园安全

(1)本学期，我校后勤保障工作以提升服务质量、优化校园环境为目标，确保了教育教学活动的顺利进行。在食堂管理方面，我们引进了智能化管理系统，实现了食品采购、加工、配送的全程监控，确保了食品安全。据统计，本学期食堂满意度调查结果显示，学生满意度达到了95%。此外，我们还加强了校园绿化工作，新增绿化面积1000平方米，种植了多种植物，提升了校园环境的美观度。在校园维修方面，我们建立了快速响应机制，对突发性问题进行及时处理，确保了校园设施的正常运行。

(2)校园安全是学校工作的重中之重。本学期，我校加强了安全保卫工作，配备了专业的安保人员，对校园进行24小时巡逻。同时，我们开展了安全知识讲座和应急演练，提高师生的安全意识和应对突发事件的能力。据统计，本学期共开展了10次安全知识讲座，覆盖师生人数达2000人次。在一次消防应急演练中，全校师生仅用时3分钟便完成了疏散任务，充分展示了良好的应急处理能力。此外，我们还加强了校园周边环境治理，与当地公安、城管等部门合