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数学与社会实践结合促进小学生学习论文
摘要：本文通过分析数学与社会实践结合的概念，探讨了如何促进小学生学习数学的有效途径。通过对数学与社会实践结合的内涵、特点以及实施策略进行阐述，旨在为小学数学教育提供有益的借鉴和启示。
关键词：数学教育，社会实践，小学生学习，结合策略
一、概念阐述
（一）数学与社会实践结合的内涵
1.数学与社会实践结合的定义
数学与社会实践结合是指将数学知识与学生的实际生活、社会环境相结合，通过实践活动引导学生运用数学知识解决实际问题，从而提高学生的数学素养和实际应用能力。
2.数学与社会实践结合的意义
数学与社会实践结合有助于激发学生的学习兴趣，增强学生的数学思维能力
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