32立体图形的拼组（课件）一年级上册数学.pptx

立体图形的拼组

第二课时

课时目标

1.初步建立空间观念,感受数学与实际生活的联系。

2.在解决问题的过程中培养表达能力。

3.经历拼搭问题解决的全过程，了解分析问题和解决问题的一些基本方法,知道同一问题可以有不同的解决方法,发展动手能力、创新能力、表象思维和语言表达的能力。

谜语导入

同学们，今天老师给大家带来了几个谜语,想猜吗?

谜语导入

圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。(球)

方方正正六张脸,平平滑滑一个样。(正方体)

上下圆圈一样大,放倒一推就滚动。(圆柱)

长长方方六张脸,相对两面一个样。(长方体)

立体图形的拼搭

互动新授

圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。(球)

方方正正六张脸,