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江苏省建湖高级中学2025届高考语文考前最后一卷预测卷含解析

一、选择题

(1)高考语文选择题部分历来是考生关注的焦点，它涵盖了文学常识、语言表达、文化素养等多个方面。近年来，选择题的难度有所提升，不仅考察学生对基础知识的掌握，还注重考察学生的综合运用能力。以2023年全国高考语文卷为例，选择题部分共包含20个小题，涵盖了文学常识、词语解释、句子衔接、文化常识等多个题型。据统计，平均每道题的得分率约为70%，其中文学常识和文化常识的得分率相对较高，分别为80%和75%。例如，在文学常识题中，考生需要判断作者、作品、流派等信息，这要求考生在平时学习中要广泛阅读，积累丰富的文学知识。

(2)选择题的命题趋势也呈现出一些特点。首先，题目更加注重考查学生的实际应用能力。例如，在词语解释题中，不仅要求考生理解词语的基本含义，还要求考生结合具体语境进行分析。其次，题目更加注重考查学生的文化素养。如文化常识题，不仅要求考生掌握基本的文化知识，还要求考生能够将这些知识运用到实际生活中。以2022年高考语文卷为例，其中一道文化常识题要求考生判断“孝道”在古代社会中的地位，这要求考生不仅要了解孝道的内涵，还要了解其在古代社会的实际作用。

(3)针对选择题的备考，考生应从以下几个方面入手。首先，加强基础知识的学习。考生应系统地学习文学常识、词语解释、句子衔接等基础知识，确保在考试中能够准确作答。其次，注重阅读训练。考生应广泛阅读各类文学作品，提高自己的文学素养，为解答文学常识题打下坚实基础。再次，关注时事热点。考生应关注时事热点，了解社会文化现象，提高自己的文化素养。最后，加强模拟训练。考生可以通过历年高考真题和模拟题进行练习，熟悉考试题型和命题规律，提高自己的应试能力。例如，在模拟训练中，考生可以针对自己薄弱的题型进行专项练习，以提高得分率。

二、现代文阅读

(1)现代文阅读在高考语文考试中占有重要地位，它不仅考查学生对文章内容的理解能力，还考察学生对文章结构和语言风格的分析能力。以2023年全国高考语文卷为例，现代文阅读部分通常包括一篇议论文、一篇说明文和一篇小说，共计约6000字。根据对历年高考数据的分析，现代文阅读的平均得分率约为65%，其中议论文得分率最高，达到70%，说明文次之，为60%，小说则相对较低，约为55%。例如，在议论文阅读中，考生需要分析作者的观点、论据和论证过程，这要求考生具备较强的逻辑思维和分析能力。

(2)现代文阅读的命题趋势呈现以下特点：一是文章题材的多元化。近年来，高考现代文阅读所选文章涵盖了政治、经济、文化、科技等多个领域，体现了对考生全面素质的考查。二是阅读材料的深度和广度有所增加。文章内容更加丰富，涉及的知识点更加广泛，对考生的阅读理解能力提出了更高要求。三是阅读理解的题型更加灵活。除了传统的选择题外，还增加了简答题和论述题，要求考生不仅能够理解文章内容，还要能够进行批判性思考和表达。

(3)针对现代文阅读的备考，考生可以从以下几个方面着手。首先，加强阅读训练。考生应广泛阅读各类现代文作品，包括议论文、说明文和小说，以提高对不同文体的阅读理解能力。其次，提高阅读速度和效率。考生可以通过定时阅读、快速阅读等方法，提高阅读速度，同时注意把握文章的主旨和关键信息。再次，学习阅读技巧。考生可以学习如何分析文章结构、如何归纳文章要点、如何理解作者的观点和态度等技巧，以提高阅读理解的准确性和效率。例如，在备考过程中，考生可以通过阅读一些经典的现代文阅读教材，如《高考语文阅读指南》等，来提升自己的阅读水平。

三、古诗文阅读

(1)古诗文阅读作为高考语文考试的重要组成部分，不仅考查学生对文言文的理解能力，还考察学生对古代文化、历史背景的掌握。近年来，高考古诗文阅读部分通常包含一首唐诗、一首宋词和一篇古文，共计约2000字。根据对历年高考数据的分析，古诗文阅读的平均得分率约为55%，其中唐诗得分率最高，达到60%，宋词次之，为50%，古文相对较低，约为45%。例如，在唐诗阅读中，考生需要理解诗人的情感、意境以及诗歌的艺术特点。

(2)古诗文阅读的命题趋势呈现出以下特点：一是对文言文语法知识的考查更加深入。近年来，文言文阅读题中涉及到的语法知识点更加丰富，如词类活用、句子结构等，要求考生具备扎实的文言文基础。二是注重对古代文化、历史背景的考查。命题者往往将古诗文与相关历史事件、文化现象相结合，要求考生在理解诗文内容的同时，了解背后的文化内涵。三是考查考生对古代文学流派的掌握。如宋词阅读题，常常涉及宋词的不同流派及其代表人物，要求考生对古代文学有较为全面的了解。

(3)针对古诗文阅读的备考，考生应从以下几个方面着手。首先，加强文言文基础知识的积累。考生应系统学习文言文词汇、语法知识，通过背诵和默