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毕业答辨您的学校名称专业:答辩人:导师:ChinesecompanieswillnolongerremaininthehardstageandtheyarealsopromotingacultureChinesecompanieswillnolongerremaininthehardstageandtheyarealsopromotingaculture
课题背景:在素质教育评价过程中,学生日常行为测评是高校普遍采用的评价手段。对学生实施日常行为测评的目的在于正确评价学生的综合素质,为评优评奖和推荐就业提供依据,实现学生教育管理工作的标准化、制度化和科学化,引导和促进学生德、智、体、能全面协调发展,培养适应社会经济发展需要,具有创新精神和实践能力的专门人才。目前,我国的普通高校学生测评大多还停留在纸质的基础上,许多工作还停留在传统的手工操作。不仅浪费了大量的人力物力资源,而且由于人工管理存在着许多不可控因素,导致学生测评操作不规范,测评结果不全面,不能客观准确地反映学生的综合素质。因此,建立一套基于网络环境的技术先进、高效稳定、安全可靠的学生日常行为评分系统势在必行。
学生日常行为管理现状:目前,我校的学生日常行为管理主要由辅导员或者班主任负责,学生的所有违纪信息和评优信息都要通过辅导员或者班主任电脑记录,这大大增加了辅导员或者班主任的工作量,在信息保存方面也难免会出现错漏或者信息遗失。学生如果想知道自己的违纪信息和评优信息,只能通过辅导员、班主任的通知或者是学校粘贴的告示,造成信息传递不及时。而且个人电脑记录的管理方式导致学生管理部门之间信息不能共享,即使内容相同,每天也要报送很多表格和信息,造成了人力和财力的极大浪费。使用开发中学生日常行为评分管理系统就能很好地实现资源共享、减少教师与教师之间、教师与部门之间,部门与部门之间的信息传递。
开发技术:本系统前端框架采用了比较流行的渐进式JavaScript框架Vue.js。使用Vue-Router和Vuex实现动态路由和全局状态管理,Ajax实现前后端通信,ElementUI组件库使页面快速成型。后端部分:采用SpringBoot作为开发框架,同时集成MyBatis、Redis等相关技术。
系统功能结构图:
系统E-R图:
管理员登录界面图:
管理员功能页面图:
校区管理界面图:
班级管理界面图:
加分界面图:
结论此时项目已经完成,即使实施的时间不是很长,但是这个过程中需要准备很长的一段时间去对系统设计开发所相关技术进行学习。在学习的过程中,我逐渐认识得到了我自身存在的一些不足。对于一些控制是必要的应用技能,能够理解,整个过程中仅仅是一个掌握了常用的性能和控制方法,我觉得挺容易的。从该系统中,系统的分析和设计的调查数据,并且已经经历了几个月,并努力几个月,该系统已经完成。很显然,该系统仍有很多不成熟的地方,在系统设计过程中有许多技术缺陷存在。在设计的过程中也涉及到了很多自己无法解决的问题,主要通过咨询老师解决这些问题,对于毕业设计的圆满完成,需要感谢老师们的指导。系统的开发环境和配置都是可以自行安装的,系统使用Java开发工具,使用比较成熟的Mysql数据库进行对系统前台及后台的数据交互,根据技术语言对数据库,结合需求进行修改维护,可以使得系统运行更具有稳定性和安全性,从而完成实现系统的开发。回顾毕业设计的整个过程,既付出汗水也收获了很多。虽然经历了各种各样的困难,自己的不断研究探索,系统的实现仍有不足之处。在以后的学习及工作中,我仍然继续学习计算机方面的技术,让我在后期的平台开发中可以更好更快的实现需求功能。我相信我可以让更多的好工作,做出更大的贡献。
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