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初中英语课程中的口语表达训练与跨文化交流能力培养研究论文

摘要：本文以初中英语课程为研究对象，探讨口语表达训练与跨文化交流能力培养的有效策略。通过对当前初中英语教学中口语表达和跨文化交流能力的现状分析，提出了针对性的问题和改进措施，旨在提高学生的英语口语表达能力和跨文化交流水平。

关键词：初中英语；口语表达；跨文化交流；能力培养

一、问题的提出

（一）初中英语口语表达训练存在的问题

1.教师对口语表达训练的重视程度不够

在当前的初中英语教学中，部分教师过于注重语法、词汇等知识的传授，而忽略了口语表达能力的培养。这导致学生在学习过程中，对口语表达能力的训练缺乏足够的关注，从而影响了他们的口语水

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