《模具设计》课程标准.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES2

《模具设计》课程标准

招生对象：

高中毕业生及同等学力者

教学时数：

48H

学历层次：

高职

课程代码：

010121

修业年限：

全日制三年

学分数：

适用专业：

数控技术专业

制订人：

一、课程概述

1.课程定位

《模具设计》课程是数控技术专业的拓展学习领域课程，本课程的主要任务是为了拓展数控技术专业学生的高级职业能力，使学生熟练掌握塑料成型工艺的制定、塑料模传统设计和计算机辅助设计、模具成型零件加工工艺的制定等技能，成为一名能熟练应用模具CAD/CAM技术进行塑料模具设计与制造、职业素质高的模具技能人才。通过本课程的学习，拓展数控技术专业学生的知识能力和就业能力，同时为后续的职业技能鉴定和企业顶岗实习的学习起到重要的支撑作用。

2.设计思路

（1）内容设计

以模具生产主要职业岗位的能力需求为出发点，以职业能力培养为核心，把原有的《冲塑压设备》、《塑料模设计》、《计算机辅助设计（UG）》《模具制造工艺》等课程内容进行重组和优化，以“塑料制件分析与建模——塑料模具设计——塑料模具零件加工——模具装配——模具调试”的塑料模具设计和生产流程为主线串接课程内容，使课程教学贴近企业生产。

（2）课题/项目设计

以日常生活中常见的塑料制件塑料设计与制造项目为载体，根据企业调研和学习结果，与清华同方713厂、中船长安模具制造中心、九江财兴实业有限公司等九江地区的模具企业合作，设计4个学习情境，7个学习项目。

（3）教学设计

在教学方法上，采取了工学结合的教学模式，以具体的模具设计为教学项目，以任务驱动为主要教学方式进行教学。制订了课程实施方案，提出了课程考核评价的依据。采用教师理论讲授、对重点难点问题进行探究、学生与教师对方案论证、学生实

践操作法等教学方法，将理论知识溶入到各个课题当中，强化学生对知识的理解与应用。

二、课程目标

（1）根据各种塑料制件图纸，能够正确分析塑料制件的结构共性，如零件的结构特点、拔模角度、尺寸精度、和表面质量等，具备零件图样分析的能力，具备工艺设计与工艺文件编制的能力。

（2）能够熟练地应用CAD/CAM软件进行塑料制件的三维建模，对零件模型进行拔模角度、壁厚、曲面质量以及模流分析，塑料制件收缩率的设臵，模仁尺寸的确定、分型面数量和位臵的确定，具备零件结构优化设计的能力。

（3）能够熟练地应用CAD/CAM软件合理选择标准模架，进行浇注系统、冷却系统、顶出机构、侧向分型与抽芯结构、斜推杆机构等结构零件的设计并且进行成型设备的校核。具备模具设计结果的软件仿真验证能力。

（4）能够合理规范绘制模具零件图和装配图，包括图样的表达、尺寸精度、位臵精度、表面粗糙度、热处理等技术要求的标注。

（5）遵守操作规范，正确使用常规机械加工设备、数控加工设备、电加工设备及相关工艺装备，通过对加工过程的有效控制完成模具关键零件的加工，具备加工过程控制能力。

（6）正确使用测量工具，检验产品的能力。

（7）掌握完成塑料模具生产相关岗位典型工作任务、学习塑料模具新技术、新知识及获取模具标准、设计规范、操作规范的方法能力。

（8）具有良好的团队合作精神和竞争意识，养成良好的职业道德和敬业精神，具备严谨的工作作风和吃苦耐劳的工作精神。具备良好的社会沟通、职业道德和解决实际问题能力。注重工作安全性，培养具备事故防范意识。

三、内容标准及实施建议

1.课题/项目安排及学时分配

在设计思路基础上，依据各类塑料模的成型工艺和结构特点，确定了单分开面注射模具（塑料口杯）设计与制造、斜顶多型腔模设（手机电池卡扣）计与制造、压缩模（开关座）设计与制造、挤出吹塑成型模（矿泉水瓶）设计与制造4个项目，教学总学时为32，项目名称与学时分配见表1。

表1课题/项目安排表

课题/项目序号

课题/项目名称

学时H

课题1

单分开面注射模具（塑料口杯）设计与制造

16

课题2

斜顶多型腔模设（手机电池卡扣）计与制造

6

课题3

压缩模（开关座）设计与制造

6

课题4

挤出吹塑成型模（矿泉水瓶）设计与制造

4

合计

32

2.课题/项目设计及实施

在设计思路基础上，依据不同模具的成型工艺及结构特点，结合各自教学任务、教学目标、教学内容、学生知识与能力准备、教师知识与能力要求、教学方法建议、考核评价等内容进行设计，形成以下4个课题，其具体的内容见表2～表5。

表2课题/项目1教学设计表

课题1

单分开面注射模具（塑料口杯）设计与制造

学时H

16

教学目标

1.掌握常用塑料的分类、组成、代号、特性及成型工艺；

2.掌握注塑成型工艺及成型设备；

3.掌握注塑模典型结构及标准零部件；

4.掌握分型面的概念及确定方法，模仁设计方法；

5.掌握模具浇注系统、顶出机构、冷却系统及其它结构零件设计；

6.掌握简单注塑模总图与模仁零件图的表