幼儿园大班看图说话课件.pptVIP

*******************幼儿园大班看图说话课件看图说话是幼儿园大班语言表达能力的重要培养方式，通过观察图片，激发孩子表达想法和感受。本课件将提供丰富多彩的图片素材，帮助孩子提升语言表达能力，提高口语表达技巧。课件设计理念以幼儿为主体充分发挥幼儿的主动性，引导幼儿积极参与课堂活动。图文结合，生动有趣以直观形象的图片激发幼儿的学习兴趣，增强课堂的趣味性。注重互动，促进交流设计互动环节，鼓励幼儿积极表达，提升语言表达能力。寓教于乐，快乐学习通过游戏化教学，使幼儿在玩乐中学习，体验学习的快乐。教学目标语言表达能力培养幼儿完整、连贯、生动地描述图片的能力。逻辑思维能力锻炼幼儿观察、分析、推理的能力，提高语言表达的逻辑性。想象力和创造力鼓励幼儿发挥想象力，根据图片内容编故事，发展语言创造力。学习兴趣通过生动形象的图片和互动游戏，激发幼儿学习看图说话的兴趣。活动步骤1引入主题激发兴趣2观察图片细致观察3描述画面语言表达4讲述故事完整讲述5表达感受情感体验引入主题可以通过提问的方式引入主题。例如：小朋友们，你们见过小动物吗？他们会做些什么呢？也可以通过展示图片来吸引幼儿注意力，激发他们对主题的兴趣。创设情境通过生动有趣的图片，吸引孩子的注意力。激发孩子对主题的兴趣和参与度。例如，展示一张小朋友在公园里玩耍的图片。观察图片引导幼儿仔细观察图片，并鼓励他们说出自己所看到的画面内容。例如：图片中有哪些人物？他们在做什么？他们是什么表情？图片中还有哪些物品？描述画面引导幼儿仔细观察图片中的内容，并用完整的句子进行描述。鼓励他们描述图片中的人物、动物、植物、场景等，并说出自己看到的细节。例如，图片中的人物在做什么？他们是什么表情？穿了什么衣服？图片中的动物在哪里？它们在做什么？它们是什么颜色？讲述故事引导孩子鼓励孩子们用完整、清晰的语言讲述故事，并运用丰富的表情和动作，生动地演绎故事内容。激发想象力引导孩子们发挥想象力，根据图片内容编排故事，并加入自己的想法，使故事更加生动有趣。培养表达能力鼓励孩子们大胆表达自己的想法，并用语言、动作、表情等多种方式将故事完整地展现出来。表达感受11.分享感受鼓励幼儿用自己的语言表达观看图片后的感受，可以是快乐、悲伤、兴奋、惊讶等，帮助他们理解和表达情感。22.语言表达引导幼儿用简洁的语言描述感受，例如“看到小兔子在草地上玩耍，我感到很开心”。33.鼓励表达老师要鼓励幼儿大胆表达自己的感受，并给予积极的评价和鼓励，帮助他们增强自信心。师生互动1引导提问教师根据图片内容引导幼儿提问，鼓励幼儿积极思考，并用完整的句子表达自己的想法。2同伴分享鼓励幼儿之间相互交流，分享自己对图片的理解和感受，培养幼儿的合作意识和语言表达能力。3师生共鸣教师积极回应幼儿的提问，并根据幼儿的回答进行适当的引导和鼓励，促进师生之间的互动和情感交流。总结点评鼓励和表扬肯定幼儿的积极参与和进步，鼓励他们继续努力语言表达能力评价幼儿的语言表达能力，包括词汇丰富度、语句通顺程度、逻辑清晰度等想象力评价幼儿的想象力，包括故事内容的丰富性、情节的合理性、人物形象的鲜明程度等情感表达评价幼儿的情感表达，包括对故事的理解和感受，以及对人物的同情和喜爱语言习得故事讲述通过生动有趣的故事，培养孩子的语言表达能力和理解能力。儿歌韵律儿歌朗朗上口，有助于孩子学习韵律，并提高语言表达能力。角色扮演扮演不同的角色，锻炼孩子的语言表达能力，并培养他们的想象力和创造力。思维培养逻辑思维培养孩子分析问题、解决问题的能力。创造性思维鼓励孩子大胆想象、天马行空。批判性思维引导孩子独立思考、质疑问题。合作思维锻炼孩子沟通协作、共同解决问题的能力。情感培养培养同理心鼓励孩子理解他人感受，学习换位思考，培养友爱和关爱他人品质。激发积极情绪通过故事、游戏等方式，引导孩子表达积极情绪，并学会控制和调节情绪。培养自信和勇气鼓励孩子尝试新事物，克服困难，树立自信，培养敢于面对挑战的勇气。培养责任感让孩子参与到课堂活动中，承担任务，培养责任心和团队合作精神。学习兴趣激发兴趣孩子们天生对新事物充满好奇，幼儿园课程要充分利用这一点，设计趣味性强的活动，激发他们的学习兴趣。引导兴趣老师可以通过讲故事、游戏、互动等形式，引导孩子积极参与学习，培养他们对学习的兴趣。教学重难点语言表达流畅清晰地描述图片内容，使用准确的词汇和句子结构。故事编排合理根据图片内容，构建完整的故事，并合理安排情节发展。想象