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观察类教案优质8篇
通过系统化的教案设计，可以帮助教师更好地管理课堂秩序，教案的准备过程也促使教师提前思考如何应对学生可能提出的问题，以下是本店铺精心为您推荐的观察类教案优质8篇，供大家参考。
观察类教案篇1
教学目标：
1.使学生认识到，从不同的角度观察同一物体，观察到的物体形状是不同的，并通过观察和空间想象判断从不同位置观察到的形状。
2.初步渗透局部与整体的关系。
教学重点、难点：使学生认识到，从不同的角度观察同一物体，观察到的物体形状是不同的，并通过观察和空间想象判断从不同位置观察到的形状
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