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考查形式
文言实词主要指名词、动词、形容词和数量词，这类词是构
成文言文的主体，对文言文文意的把握、古代文化知识的考查、
语句翻译的考查，都是基于对实词含义的理解；没有对实词含
义的正确理解，就没法正确解答此类题目。理解常见文言实词
在文中的含义，必须掌握一词多义、古今异义、词类活用和通
假字等相关方面的知识。
近年有三种考查形式：
..
..
文言实词的类别
偏义复词
词的多义一般是通过引申、比喻、借代或假借
等形式延伸出来。
如“朝服衣冠”的“朝”应读“zhāo”，义
一一是指一个词有多个义项
词为“早晨”，是本义。因古时大臣朝见皇帝都是在
早晨，所以引申为“朝（cháo）拜”，如“皆朝
多于齐”的“朝”就是“朝拜”之义；由“朝拜”进
义
二是指一个词可能属于不同的词类一步引申为大臣、皇帝议政的地方，即“朝廷”，
如“于是入朝见威王”的“朝”。
识记一词多义可以从词语的本义入手，分析各个义项之间的联系，按照发散特点记忆。
【练习】解释下列语句中加粗的词，注意这些词语含义之间的联系。
1.伐2.列3.数
①斯亦伐根以求木茂①不欲与廉颇争列①数口之家可以无饥矣
（《谏太宗十思疏》）（《廉颇蔺相如列传》）（《寡人之于国也》）
②季氏将伐颛臾②大王见臣列观②范增数目项王
（《论语》）（《廉颇蔺相如列传》）（《鸿门宴》）
③野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵③列坐其次③则胜负之数，存亡之理
（《阁夜》）（《兰亭集序》）（《六国论》）
④北救赵而西却秦，此五霸之伐也④列其姓名于大堤之上④数罟不入洿池
（《史记·魏公子列传》）（《五人墓碑记》）（《寡人之于国也》）
⑤每一令出，平伐其功
（《史记·屈原贾生列传》）【参考答案】①位次；②一【参考答案】①几；②屡次；③
命运；④读cù，细密的
【参考答案】①砍伐；②攻打；③战般的；③排列；④收列
争；④功绩，功劳；⑤夸耀
4.曲5.望6.制
①其曲中规①则无望民之多于邻国也①及庄公即位，为之请制
(《劝学》)(《寡人之于国也》)(《郑伯克段于鄢》)
②引以为流觞曲水②日夜
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师，已带过5届高三毕业班，多年的高中班主任，备课组组长，我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家，为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件，助力更多的孩子们一起成长！
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