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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含答案(最新).docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含答案(最新).docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在家里,我经常扫地擦地,这让我的环境更加(??)了。

A.脏乱

B.洁白

C.清洁

D.整洁

2.父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该(??)。

A.哭闹,要求父母必须买

B.理解父母

C.向低年级的学生勒索钱财

3.当同学邀请你在他家多玩儿会时,你应该(??)。

A.盛情难却,再玩会

B.不知道该怎么办

C.不行,回家晚了,家人会担心的

4.父母在工作的时候是很(??)的。

A.轻松

B.辛苦

5.小明的做法违反班级制度的一项是(??)。

A.课间活动打打闹闹

B.保持好环境卫生

C.认真做眼保健操

6.运动会上,大型团体操表演主要体现了班级之间的(??)。

A.竞争

B.评比

C.合作

二.填空题(共6题,共22分)

1.记得建队日那天,我们在队旗下(???),鲜艳的红领巾飘扬在胸前。

2.班徽是一个班级的标志,是(?????)的象征,代表了一个班的奋斗目标。

3.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出(???)。作为子女,我们对家庭也要有自己的(???)。

4.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。

5.我们有时不经意的一句话或一个(???),都有可能使父母徒增烦恼。所以我们起码应该做到管好(???),少给父母添(???)。

6.送你三块魔石,分别是(?????)魔石、(?????)魔石和巧思魔石,它们能帮助你得到“做家务权”,实现(?????)的愿望。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班级之间有竞争是正常的,可以使用不正当的方式获胜。(??)

2.父母为我们做事是应该的,我们不必感恩。??(??)

3.班规太约束我们的行为了,影响我们的身心健康。(??)

4.向老师了解别的班的优点,并向他们学习。??(??)

5.班级之间的合作可以增进彼此的友谊,共同进步。(??)

6.班规是对班级每个人的要求,所以每个人都应该自觉遵守。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.我会连。

宣传小组????????负责音乐准备????

演出小组????????设计海报

电脑兴趣小组??????编排舞蹈?

文稿小组????????联欢技术支持

音乐小组????????撰写主持稿

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共35分)

1.大人不让我们做家务,我们手中有解决这个问题的三块魔石,它们分别是什么?

2.为了让班级变得更好,我们来建立一个“金点子”园地。请针对自己班级的不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级进计献策。

3.做家务有哪些好处?至少写四条。

4.小学生从哪些行动上做到为父母分忧解愁?(至少写3条)

5.每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献,请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献?(至少写三条)

七.辨析题(共1题,共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题,共3分)

1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)

九.综合题(共2题,共14分)

1.分析说明。

关掉电视打开生活

周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。

其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。

电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!

(1)这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?

(2)你怎么理解“关掉电视,打开生活”?

2.父母为我们操劳大小事务,我们应该力所能及地为父母做些事情,少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.C

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