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小学科学教育中探究式学习的有效实施案例论文
摘要：本文以小学科学教育为背景，探讨了探究式学习的概念及其在小学科学教育中的有效实施策略。通过列举具体案例，分析了探究式学习在小学科学教育中的重要作用，旨在为我国小学科学教育提供有益的参考。
关键词：小学科学教育；探究式学习；有效实施；案例
一、概念阐述
（一）探究式学习的概念
1.内容一：探究式学习是一种以学生为中心的学习方式，强调学生在学习过程中的主动参与、积极思考和合作交流。在这种学习方式中，学生通过对问题的发现、分析和解决，培养创新精神和实践能力。
2.内容二：探究式学习强调学习过程的实践性和体验性，要求学生在真实的学习情境中，运用所学知
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