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初中数学课堂中合作学习模式的应用探讨论文

摘要：本文以初中数学课堂为背景，探讨合作学习模式在数学教学中的应用及其效果。通过阐述合作学习模式的概念，分析其在初中数学课堂中的具体应用，旨在为初中数学教师提供一种有效的教学策略，提高数学教学效果。

关键词：初中数学；合作学习模式；教学应用

一、概念阐述

（一）1.合作学习模式的定义

合作学习模式是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在学习过程中的互动、合作与探究。在这种模式下，学生被分成若干小组，通过小组成员之间的交流、讨论和协作，共同完成学习任务，达到提高学习效果的目的。

2.合作学习模式的特点

（1）互动性：合作学习模式鼓励学生之间进行积极的