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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.某班要评选“遵守班规之星”,有下列候选人,你认为不能被评上的同学是(??)。
A.虽然班规规定下课后不准在教室逗留,但是刘超每次都留下来热心的帮同桌补习功课
B.张华从来不乱扔垃圾,看到地上有垃圾也会赶紧拾起来
C.每次升旗仪式周广都是第一个站好,也从不和同学追逐打闹
D.徐芳学习积极主动,还经常帮助其他同学
2.下列(?)是主动分担家务的行为。
A.妈妈叫我去打酱油,我磨磨蹭蹭,还要讲条件
B.周末,妈妈擦窗户、洗衣服,我拖地洗碗,这样分工可以减轻妈妈的家务负担
C.看着妈妈把房间整理好,把鞋子擦好后,才和妈妈一起去公园
3.下面说法正确的是(??)。
A.班徽是一个班级的标志
B.班徽是一个符号
C.班徽就是一幅画
4.班规可让班级生活(?)。
A.快乐????
B.安全????
C.健康有序
5.下面行为中,属于给父母添麻烦的是(??)。
A.每天晚上睡觉前清理书包,检查学习用品。
B.放学后不打招呼就去同学家玩,很晚才回家。
C.自觉完成各科作业,态度认真。
6.下列做法可以少给父母添麻烦的是(??)。
①上学时我们把学习用品带齐
②在家中少吃点冰糕
③玩耍时注意自身安全
④让爸爸妈妈督促我们学习
A.①②???B.①②③④???C.①②③???D.①③④
二.填空题(共6题,共26分)
1.说到父母的恩情,我就会想到《游子吟》这首诗:慈母手中线,(???)……谁言寸草心,(???)。
2.我们已经长大了,如果我们能(???),父母就可以少为我们操心。
3.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互(?????)、相互(?????)、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
4.每个班都有自己的优点,那么我们班的优点有(???)、(???)、(???)等。
5.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的(???)和(???)。大家一起制订的班规,是对班集体所有的(???)要求,每个人都应该自觉(???)。
6.没有(???),不成方圆。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在制订班规时要面面俱到,事无巨细。(??)
2.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。(?)
3.父母担负着社会、家庭两副重担,十分辛苦,作为子女只有多了解他们,才能体会到父母的不容易,才会从内心感激和体贴父母。??(??)
4.张斌家都是爸爸妈妈做家务,不需要他做。(??)
5.修订班规前,即使有不合理的内容也要遵守。(??)
6.我是班级小主人,班规班纪我说了算。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共28分)
1.留心观察父母每天在忙什么,说说你的发现。
2.你们班和别的班有过类似的活动吗?你们在活动中是怎样合作的?
3.你为家庭事务提出过哪些合理的建议?
4.做家务有哪些小妙招?长期坚持做家务,对我们小学生有哪些好处?(每问至少写两条)
5.张文文同学想学做西红柿炒鸡蛋,可她不知道向谁学做?请你给她提供两条途径。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共17分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图
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