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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.家里的事,(???)。
A.不管不问
B.听妈妈的
C.共同商议承担
D.听我的
2.你已经是五年级的学生了,你的自理自立的具体表现有哪些(??)。
①洗袜子
②烧水
③不用考虑家人的建议自己做主
④收拾房间
A.①②③④????B.①②③????C.①②④
3.小欣妈妈说:“最近我女儿不像小时候那么温顺了,对我总是这不满意,那不顺眼,只要我一开口,她就像个小刺猬似的,以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢?”小欣妈妈的话说明了(??)。
A.我们在一天天长大,在言谈举止、行为表现方面发生了变化
B.妈妈不喜欢小欣了
C.小欣变得不听妈妈的话了
D.小欣变坏了,也不爱学习了
4.我们在与父母共同成长的过程中,相互(?)最为重要。
A.沟通
B.理解
C.吵架
D.沟通和理解
5.优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。下列属于优秀家风表现的是(??)。
A.小龙的父母对爷爷奶奶十分尊敬,无论爷爷奶奶说什么,不管对错,一律服从
B.小凤的父母因为小凤是个女孩儿,特别的不喜欢她
C.小军的父母每天努力工作,回到家里尽心赡养关爱老人,尽力抚养关心自己的孩子
D.小庆的父母拼命努力赚钱,说要努力挣足自己养老的钱
6.当我们与人沟通,未达成共识时,应该(??)。
A.指责对方
B.给对方充分解释的机会
C.不理睬对方
二.填空题(共6题,共32分)
1.家是我们生活的(???),情感的(???),?精神的(???)。
2.随着年龄的增长和(???)的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(???)。
3.拥有(???)的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和(???),它需要所有(???)尽责出力。
4.沟通前我们要先了解父母的(???),沟通中可以选择彼此熟悉的(???)。
5.生活中,我们留心(???)、主动询问,尽力关心和(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
6.家人或(?????)我们,或(?????)我们,或民主与我们(?????)……各不相同的(?????)方式,让我们体会到浓浓的亲情。
三.判断题(共6题,共12分)
1.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。(??)
2.我们做事情的时候,要让自己合理的要求和做法得到家人的理解。(??)
3.《婚烟法》规定:父母对子女有抚养教育的义务。(??)
4.时代在发展,写家书早落伍了。(??)
5.父母喜欢以前的我们,不喜欢现在的我们。(??)
6.家里的长辈会为我们提供很多帮助。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共34分)
1.你家有着怎样的家风?你认为优秀家风包含哪些传统美德?
2.什么是家风?
3.我们主动与家人沟通的方式有哪些?
4.当与家人产生矛盾的时候,你通常会采用什么样的态度和做法?
5.面对家庭的变化我们需要做什么?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.周末,爸爸妈妈吃完饭,坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛,妈妈想看电视剧,他们发生了争执,互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看,妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时,一旁的你该怎么办?
七.材料题(共1题,共8分)
1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……
请问:如果你是小强,你会怎么做?
八.综合题(共2题,共12分)
1.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢?
2.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。
父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.港湾;归宿;乐园
2.自主意识;不一致
3.美好幸福;追求;家庭成员
4.真实想法;话题
5.观察;帮助
6.严格地要求;精心地照顾;协商;关爱
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