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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界上最大的平原位于()
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
2.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油污染
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.沙漠在悄然扩大
3.(??)奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。
A.里约
B.悉尼
C.北京
D.澳大利亚
4.近年来,出现了不少关于灾难的电影,表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的(??)。
A.好转
B.恶化
C.不变
5.组织的成员来自全球各地的是(???)。
A.世界性国际组织
B.区域性国际组织
C.一般性国际组织
6.面对自然灾害,下列哪种做法是错误的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
7.世界上最大的平原是(??)。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
8.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
9.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。
A.水土流失
B.地震
10.下列行为不属于污染环境的是(??)。
A.家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的气体
二.填空题(共10题,共54分)
1.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
2.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
3.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(???)、(???)”的精神共同应对灾难。
4.人与自然是(???)共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
5.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。
6.(???)的意识、(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
7.生物赖以生存的森林、湖泊、(???)等正以惊人的速度(???)。
8.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源(?????)、环境(?????)和生态(?????)等问题。
9.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的(???)、(???)、(???)等正以惊人的速度减少;(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料排放大量的温室气体导致(???)。
10.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球。(??)
2.地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。(??)
3.破坏森林容易造成洪涝灾害。(??)
4.地震时应打开出入的门。(??)
5.保护环境是我国的一项基本国策,都是政府和企业的义务。(??)
6.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。(??)
7.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
8.即便我们随意破坏默默奉献的地球,也不会受到大自然的惩罚。(???)
9.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)
10.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共37分)
1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
2.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
3.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
4.当地震发生时,你应该怎么做?
5.我国有哪些自然灾害?自然灾害会给我们带来哪些损失?
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居
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