部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精选答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

2.（???）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

3.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

4.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.工厂把废烟排放在大气中

B.造纸厂的废水排到河水中

C.植物蒸发的水蒸气

D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中

5.《中华人民共和国环境保护法》于（??）起施行。

A.2016年1月1日

B.2016年6月1日

C.1989年12月26日

6.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（??）。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

7.（??）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D.“天间一号”

8.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（??）

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

9.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（??）

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

10.为了保护环境，我国制定了（??）。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国商法》

C.《中华人民共和国环境保护法》

D.《中华人民共和国刑法》

二.填空题(共10题，共34分)

1.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

2.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

3.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

4.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

5.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

6.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

7.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过（???）。

8.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。

9.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

10.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的努力，全国上下形成减灾（???），共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。（??）

2.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（??）

3.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（??）

4.森林能够涵养水源，保持水土，减少滑坡，泥石流等自然灾害的发生。（??）

5.雷电交加时，可以在大树下避雨。（??）

6.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（?）

7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（??）

8.地球上除了海洋就是山地。（??）

9.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（??）

10.自然灾害始终伴随着人类的生活。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题，共42分)

1.人类不尊重自然的危害有哪些？

2.当地震发生时，你应该怎么做？

3.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

4.我国自然灾害的特点是什么？

5.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来