部编版四年级上册道德与法治期中测试卷含答案【综合题】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.怎样制定班规，更加合理？（??）

A.老师一个人制订

B.同学们自己制订

C.由家长们一起制订

D.老师带领同学们一起制订

2.对待家中的家务活，我们应该（??）。

A.让家长找钟点工来做

B.尝试着做些家务活，不会的可以学着做

C.让父母去做，自己还小不用做家务

3.我是个懂事的好孩子，在家看电视时，我总是（??）。

A.和爸爸、妈妈一起看大家都喜欢的电视节目。

B.让爸爸、妈妈陪我看少儿频道，不管他们喜欢不喜欢。

C.独占电视，让爸爸、妈妈去做别的事情。

D.看到开心的时候，总是开心大笑，不管家人做什么都能听见。

4.你愿做哪种人（??）。

A.妈妈，快把桌子擦一擦，我要开始做作业了

B.每天回家都要看书、写作业，没时间做家务

C.我也是做家务的小能手，能做的家务自己做

5.东东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（??）。

A.在我们班，人人都有自己的岗位

B.班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作

C.同学们参加集体活动的积极性不高

6.下列关于家庭成员的说法，不正确的是（??）。

A.每一个家庭成员都十分重要

B.家人之间的相互陪伴也是贡献

C.家庭成员有重要的，也有不重要的

D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们尝试着做家务，不仅能够减轻（???）而且在动手做的过程中，还会有（???）呢。

2.我们不经意的（?????）或一个（?????），都有可能使父母徒增烦恼，要为父母（?????），就从学做一个懂事的孩子开始吧。

3.我们都爱父母，也想为他们（???），很多事我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母（???）。

4.作为家中的小成员，我们应当做些（???）的家务事，减轻父母的（???）。

5.刚入学时同学们互不相识，但没过多久，一个团结、友爱的班集体在大家的（?????）中诞生了。

6.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母分优解愁，就从学做一个（???）的孩子开始吧。

三.判断题(共6题，共12分)

1.四年的班级生活有很多值得回忆的事。?（?）

2.朱晓早上要去上学，可妈妈没做早饭，朱晓就生气地大哭大闹。（??）

3.每个班都是学校大家庭中的一员，所以班班相同。（??）

4.班级之间有竞争就不能合作。（??）

5.妈妈让小敏去楼下扔垃圾，小敏嫌烦不愿意干。??（??）

6.班级竞争使用不正当的方式获胜，那是不光彩的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共32分)

1.我们虽然是小学生，但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些？（说出四种）

2.小力很想帮家人做家务，但他的家人却以各种理由不让他做。为此，小力感到很苦恼。请你帮他支支招，让他能够说服他的家人。

3.你认为应当采取哪些措施，以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。

4.每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

5.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共13分)

1.下面是王小明同学的采访记录，请根据采访纪录进行整理，将答题卡上正确的选项划“√”。

2.观察图片，说说你的感受和体会。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.大人的负担；许多收获

2.一句话；举动；分忧解愁

3.分担；添麻烦

4.力所能及；负担

5.欢声笑语

6.烦恼；懂事

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.捡桌子、择菜、扫地、洗袜子等。（回答得有道理即可）

2.我对爸爸妈妈说，我可以先从容易简单的事情学起，如先洗学手帕，再学洗袜子，然后