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2010-2023历年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题版.docxVIP

2010-2023历年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题版.docx

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2010-2023历年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.有三个高粱品系,甲、乙均为非甜秆,丙为甜秆,三者之间彼此杂交,其遗传行为如下:

①甲×乙→子代全为非甜秆。1/2的子代自交后代全是非甜秆,1/2的子代自交后代中3/4为非甜秆、1/4为甜?????②甲×丙→子代中有78株非甜秆和76株甜秆。子代中非甜秆自交发生性状分离,甜秆自交不发生性状分离。据此判断三个品系的基因型???(???)

A.甲Aa、乙AA、丙aaB.甲AA、乙AA、丙aa

C.甲AA、乙Aa、丙aaD.甲Aa、乙Aa、丙aa

2.下列叙述正确的是??????(??)

A.蛋白质、核酸、脂肪的水解产物中均不含糖类

B.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

C.用32P标记磷脂中的磷,在线粒体和核糖体中都能检测到32P的存在

D.条件满足时,20个腺苷和80个磷酸可以形成40个ATP

3.下列六种遗传病中属于性染色体病的是(??)

①苯丙酮尿症????????????????????②21三体综合征????????????????③性腺发育不良

④青少年型糖尿病?????????????⑤抗维生素D佝偻病?????????⑥猫叫综合症

A.③

B.③⑤

C.①③④⑤

D.②③⑥

4.(7分)在一定的空间,种群由少量个体发展到数量很多,或达到饱和过程的类型称为种群增长型,观察右图,回答下列问题:

(1)K为________________________________________。

(2)如果种群处在一个无限的环境中,种群内个体数量增长曲线为图中的________,用达尔文的进化观点分析,这是由于生物具有__________________的特性。

(3)如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群内个体数量增长曲线为图中的______,用达尔文的进化观点分析,图中阴影部分C表示______________________________。

(4)决定种群密度的两对变量是种群的____________________、____________________。

5.印度海啸对陆生生物的摧残难以估计,但红树林确实自然界防御海啸的一大功臣。在此次海啸的受灾地区中,红树林保持较好的地方灾情相对较轻。这说明:??(??)

A.适应性

B.遗传变异的特性

C.应激性

D.适应环境和影响环境的能力

6.下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是?(??)

?

A

T2噬菌体

B

烟草叶肉细胞

C

烟草花叶病毒

D

豌豆根毛细胞

碱基

5种

5种

4种

8种

核苷酸

5种

8种

8种

8种

戊糖

1种

2种

2种

2种

7.影响植物体的叶片细胞获得矿质元素离子的主要生理过程是(???)

A.无氧呼吸和光合作用

B.无氧呼吸和蒸腾作用

C.有氧呼吸和主动运输

D.有氧呼吸和蒸腾作用

8.能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有(???)

①红墨水不能将种子的胚染成红色???????????②细胞膜外K+的浓度远低于膜内?③变形虫的变形运动④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶????⑤海带细胞内的I-浓度远远高于海水中的I-浓度

A.①③④

B.②④⑤

C.①②③

D.①②⑤

9.某条多肽的相对分子质量为5354,若氨基酸的平均相对分子质量为110,如考虑终止密码子,则编码该多肽的基因长度至少是(??)

A.58对碱基

B.59对碱基

C.177对碱基

D.174对碱基

10.下列曲线能正确表示人体消化酶作用规律的是(???)

A.I和Ⅲ

B.Ⅱ和Ⅲ

C.I和Ⅳ

D.Ⅱ和Ⅳ

11.(8分)下图1是某生态系统能量流动的定量分析图解(I、II、III代表三个营养级,能量单位为百万千焦);图2是该生态系统相关内容模式图。请据图回答:

(1)图1数据正确,但是有一处箭头方向有误,请改正:???????????????。

(2)图1中输入Ⅰ(第一营养)的总能量是????????百万千焦,未标记出II的呼吸量,其呼吸量应为????????????百万千焦。

(3)图2若表示生态系统的碳循环,则C可表示?????????????。

(4)图2若表示该生态系统中由捕食关系建立的食物网,则应做怎样的最小修改:???????????????????;该食物网共由??????????????????条食物链组成。

(5)经第(4)题修改后的图2若表示生态系统中的能量流动,则流经该生态系统的总能量

是???????????(填字母)所固定的太阳能。

(6)生态系统中的碳循环、食物网和能量流动等相关内容都可以从同一个模式图(如图2)中分析,这是因为?????????????????

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