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小学信息技术课程中的编程教学与逻辑思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学信息技术课程中编程教学与逻辑思维培养的关系，分析编程教学在小学阶段的重要性以及如何通过编程教学培养学生的逻辑思维能力。本文通过对现有教育背景的分析，提出了相应的教学策略和建议。

关键词：小学信息技术课程，编程教学，逻辑思维，培养策略

一、背景分析

（一）编程教学在小学阶段的重要性

1.提高学生的信息素养

随着科技的发展，信息技术已经成为现代社会的基本技能。编程教学作为信息技术教育的重要组成部分，有助于提高学生的信息素养。通过编程，学生可以学会如何利用计算机解决问题，培养他们适应未来社会发展的能力。编程教学可以使学生在掌