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高中美术课程中的创作实践与艺术批评研究论文

摘要：本文旨在探讨高中美术课程中的创作实践与艺术批评，分析其对学生审美能力、创造力和批判性思维的影响。通过研究创作实践与艺术批评在高中美术课程中的重要性，为提高美术教育质量提供理论依据。

关键词：高中美术；创作实践；艺术批评；审美能力；创造力

一、引言与背景

（一）创作实践在高中美术课程中的重要性

1.培养学生的审美能力

高中美术课程中的创作实践，是培养学生审美能力的重要途径。学生在创作过程中，需要观察、分析、表达美，从而提高对美的感知、鉴赏和创造能力。创作实践使学生不断积累审美经验，形成个性化的审美观念，为终身学习和发展奠定基础。

2.激发学生

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