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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。
A.美物者,贯依其本
B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情
D.在人类迁徙发展的过程中
2.下面不是俄罗斯美食的是(??)。
A.“罗宋汤”
B.大列巴
C.格瓦斯
D.热干面
3.古埃及的文字是(??)。
A.象形文字
B.楔形文字
C.字母文字
4.印度文明发祥于(??)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
5.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(?)。
A.亚洲
B.非洲
C.拉丁美洲
D.欧洲
6.首次进行环球航行的航海家是(??)。
A.郑和
B.哥伦布
C.麦哲伦
7.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲南部
B.亚洲中部
C.非洲北部
D.亚洲西部
8.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
A.握手
B.拥抱
C.鞠躬
9.下列说法不正确的是(??)。
A.金字塔是古代埃及文明的象征。
B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。
C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。
10.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的(???)下西洋和欧洲的哥伦布航海。
A.郑和
B.张骞
C.文天祥
D.祖冲之
二.填空题(共10题,共52分)
1.“(???),美人之美,(???),天下大同”。
2.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。
3.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
4.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。
5.(???)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
6.美国在迎送宾客和朋友时流行(???)礼。
7.在经济全球化和(???),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(???)的理解。同时,(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。
8.(?????)自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿(?????)、(?????)、(?????)、(?????)的姿态,再现了(?????)的文化特色。
9.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。
10.在各具特色的(???)中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(???)就是其中的一个代表。
三.判断题(共10题,共20分)
1.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
2.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。(??)
3.不同的文化会有相同的礼仪。(??)
4.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
5.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,是由古埃及国王制定的。(??)
6.金字塔是古埃及人民的象征。(??)
7.科技的发展只会给人类带来福利。(??)
8.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。(??)
9.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(??)
10.各种文化应该和平共处,共同发展。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
哥白尼??下西洋
郑?和??氢气球
达尔文??日心说
陶成道??火箭飞行器
查?理??进化论
五.简答题(共5题,共30分)
1.七大洲的名称分别是什么?
2.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?
3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
4.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。
5.你还知道哪些古代文明成就?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?
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