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幼儿园小班社会教案运水果

教学目标与要求教学内容与步骤安排游戏环节设计与实施注意事项与安全提示课后延伸活动建议contents目录

01教学目标与要求

引导孩子观察、比较不同水果的形状、颜色、大小等特征，提高孩子的认知能力。教授孩子水果的名称、口感、营养价值等基本知识，让孩子更加了解水果。通过展示各种水果图片、实物等，激发孩子对水果的兴趣和好奇心。培养孩子对水果的兴趣和认知能力

组织孩子进行搬运水果的游戏或活动，让孩子亲自动手操作，锻炼手部肌肉和协调能力。鼓励孩子与同伴合作完成任务，提高孩子的团队协作能力和沟通能力。引导孩子学会分享和谦让，培养良好的社交习惯。锻炼孩子动手操作及协作能力

教授孩子在搬运水果时需要注意轻拿轻放，避免水果受损或变质。提醒孩子在运输过程中要注意安全，不要奔跑或推搡，防止意外发生。引导孩子了解不同水果的保存方法和运输要求，让孩子学会如何保护水果。引导孩子了解运输过程中注意事项

强调孩子在搬运水果时要注意自身安全，不要攀爬高处或接触危险物品。教授孩子遇到危险时如何自我保护，如摔倒时用手撑地等。提醒孩子在活动中要遵守规则，不要随意离开队伍或进行危险行为。增强孩子安全意识，预防意外伤害

02教学内容与步骤安排

导入新课：通过故事或实物展示激发孩子兴趣讲述一个简短的关于水果的故事，吸引孩子们的注意力。展示各种水果实物或图片，让孩子们对水果产生直观印象。提问孩子们对水果的了解和喜好，引出课题。

逐一介绍常见水果的名称，如苹果、香蕉、橙子等。讲解每种水果的特点，如颜色、形状、口感等。强调水果的营养价值，如富含维生素、矿物质等，引导孩子们养成健康饮食习惯。知识讲解

让孩子们在游戏中体验搬运水果的乐趣，同时锻炼他们的团队合作和动手能力。将孩子们分成若干小组，每组负责搬运一种水果。设定游戏规则，如搬运过程中不能掉落水果、搬运速度要快等。实践操作：组织孩子进行搬运水果游戏环节

回顾本次课程所介绍的水果名称、特点及营养价值。提问孩子们对搬运水果游戏的感受和收获。鼓励孩子们在日常生活中多吃水果，保持健康。总结归纳：回顾本次课程内容，加深记忆

03游戏环节设计与实施

明确游戏目标、搬运水果的方式、时间限制等，确保游戏公平、有序进行。游戏规则指定搬运工、监督员、计时员等角色，明确各自职责，培养孩子们的团队协作意识。角色分工确定游戏规则和角色分工

准备足够数量的水果模型、搬运工具（如小篮子、小车等）、障碍物（如垫子、桶等）等，确保游戏顺利进行。根据游戏规则和角色分工，合理规划场地，设置起点、终点、障碍物等，营造游戏氛围。准备所需道具和场地布置场地布置道具准备

讲解搬运技巧向孩子们讲解如何正确搬运水果，如轻拿轻放、保持平衡等，避免水果掉落或损坏。示范操作老师或工作人员进行示范操作，让孩子们直观了解搬运方法和注意事项。指导孩子正确搬运水果方法

游戏监督老师或工作人员全程监督游戏过程，确保孩子们遵守游戏规则，避免出现违规行为。安全保障注意孩子们的安全，及时提醒和制止危险行为，确保游戏安全、顺利进行。同时，准备好急救药品和器材，以应对可能发生的意外情况。监督游戏过程，确保安全顺利进行

04注意事项与安全提示

教导孩子正确的搬运姿势，如弯腰、屈膝、抓紧水果等。提醒孩子在行走时保持平稳，避免摇晃或突然转身。鼓励孩子在搬运过程中保持专注，避免分心或与他人嬉戏。提醒孩子在搬运过程中保持平衡

明确告知孩子不允许奔跑或推搡他人，以免发生意外。设立安全区域，确保孩子在指定范围内进行活动。教师或保育员要时刻关注孩子动态，及时制止不安全行为。避免奔跑或推搡行为，预防摔倒

在活动开始前，评估孩子的体力状况，合理安排搬运任务。在活动过程中，密切观察孩子的表现，如面色、呼吸等。如发现孩子出现疲劳或不适，应立即停止活动，安排休息。注意观察孩子体力状况，及时调整活动强度

123引导孩子认识到团队协作的重要性，培养集体意识。鼓励孩子互相帮助，如帮助搬运、整理水果等。通过表扬、奖励等方式，激励孩子积极参与团队活动。强调团队协作精神，鼓励互相帮助

05课后延伸活动建议

010204家长参与制作水果拼盘或沙拉准备多种新鲜水果，如苹果、香蕉、草莓、葡萄等。家长与孩子共同讨论如何搭配水果，设计拼盘或沙拉的样式。鼓励孩子动手参与制作过程，提高动手能力和创造力。完成后，一起品尝并分享制作心得和感受。03

选择合适的果园或农场，了解采摘规则和注意事项。家长带领孩子认识各种水果树和植物，了解水果的生长过程。亲子共同采摘水果，体验收获的喜悦和劳动的意义。采摘后，可以现场品尝或带回家与家人分享办亲子游园采摘活动

准备绘画材料和工具，如彩笔、颜料、画纸等。鼓励孩子发挥想象力，创作以水果为主题的绘画作品。引导孩子观察不同水果的形状、颜色和纹理等特点。组织评选和展示优秀