部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷审定版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.通过学习课本知识，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。这是因为（??）。

A.他人经常对自己欣赏和赞美

B.没有他人，自己就会孤独，世界也失去精彩

C.尊重他人，就是尊重自己

2.中国有句古话：“敬人者，人恒敬之。”其含义是（??）。

A.尊重他人的人，才能赢得他人的尊重

B.不尊重他人的人，也能赢得他人的尊重

C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重

D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重

3.尊重自己包括（??）。

①自尊?②自负??③自爱??④自我接纳

A.①②

B.①③

C.①③④

D.①②③④

4.学会交往，首先要（??）。

A.会说话，要让别人愿意聆听

B.热情开朗，练习口才

C.懂得自尊且尊重他人

5.国家尊重和保障（??）。

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

6.与人相处的首要原则是（??）。

A.设身处地为对方着想，顾忌他人感受

B.以自我为中心

C.对长辈则让，对他人则欺

7.近日，江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车，等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。事后车主表示原谅，不用赔偿。对此，你认为（?）。

A.中学生傻

B.车主傻

C.他们相互包容

D.没什么大不了

8.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（??）。

A.人际交往需要宽容，宽容才能和谐

B.宽容就是坚持己见，不管他人感受

C.宽容就是迎合别人，赞成所有观点

9.以下哪位同学不是在反思？（???）

A.小亮上学迟到了，他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的

B.小强这次考试不理想，他觉得是因为自己平时没有努力学习

C.小华和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该这样做

10.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是个受人尊重的人

B.一定是一个社会地位崇高的人

C.一定是一个有羞耻心的人

D.一定是一个成就巨大的人

二.填空题(共10题，共42分)

1.自敬，则人（???）；自慢，则人（???）。

2.反思作为（???）活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和（???）。

3.学会（???），尊重他人的（???），是宽容的必修课。

4.掌握（???），可以让我们更好地进行（???）。

5.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在（???）。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是尊重他人的体现。

6.宽容不仅给我们带来了（?????）的社会生活环境，也使我们内心保持（?????）。让我们生活得健康、愉快。

7.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（???）”。

8.“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，（???）同样也会犯错误。

9.（???）可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。

10.“（?????），美人之美，（?????），天下大同”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思的内容只有失败和错误的事情。（??）

2.真正的朋友在生活中应该是相互宽容。（??）

3.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（??）

4.洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位路人破口大骂。（??）

5.尊重别人，首先要学会自尊自爱。（?）

6.小明和小华发生矛盾，小明主动向小华道歉，希望小华能原谅他，小华却不接受。（??）

7.语言可以体现尊重。（??）

8.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。（??）

9.要拥有一颗宽容的心。（??）

10.过度反思也会产生一些消极影响。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共31分)

1.你认为反思有必要吗？为什么？

2.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？

3.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。

4.尊重自己都表现在哪些地方？

5.宽容有什么意义？

六.材料题(共2题，共20分)

1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,