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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.看电视太多会(??)。
A.促进学习
B.养成好习惯
C.影响学习并对视力造成损害
2.你认为下列哪-项不是班规的作用?(??)
A.让我们的课堂学习有序又活跃
B.让我们失去自由,不能尽情地玩耍
C.让我们更安全地学习和玩耍
D.让我们的教室更加干净整洁
3.(??)不能增进班级间的合作。
A.开展读书交流会???
B.展示大家的新发明
C.我才不和2班一起活动呢???
D.一起去郊游
4.关于班规,下列说法不正确的是(??)。
A.在教室里不乱扔垃圾
B.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
C.对违反班规的同学,大家都要孤立他(她)
5.小明帮妈妈洗碗,把碗打破了。他可以怎么做?(??)
A.告诉妈妈,请妈妈帮忙处理
B.悄悄地丢进垃圾桶里
C.这次洗完,以后再也不洗了
D.放到一边,不去理睬
6.下列行为中,正确的班级竞争方式是(??)。
A.卫生评比中,尽量给其他班多扣分。
B.运动会上,看到其他班运动员跌倒,我们高兴地跳了起来。
C.全校黑板报设计比赛,全班同学积极查找素材,反复修改,共同努力。
二.填空题(共6题,共32分)
1.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
2.我们(???)的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
3.阅读积累角。
有客来我家;(???);客人等一等;(???);茶水香又香;(???);客人微微笑;(???)。
4.大家一起讨论、制订的班规,可能会有(???)的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与(???)不符合的地方。
5.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为(???)着想,(???)做力所能及的事情,才不会认为家庭事务只是大人的事情。
6.我们尝试着做家务,不仅能够减轻(?????)的负担,而且在(?????)的过程中,还会有许多收获呢!
三.判断题(共6题,共12分)
1.班级竞争使用不正当的方式获胜,那是不光彩的。(??)
2.每个人都应该自觉遵守班规。?(??)
3.主动承担家务,是家庭小主人有责任心的表现。(??)
4.一个好的班集体应该是团结友爱的班集体。??(?)
5.制定班规班长说的算。(??)
6.我们班有很多优点,别的班级没有优点。?(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共26分)
1.你认为班规有什么作用?(至少三点)
2.你早上要去上学,可妈妈生病了没做早饭,怎么办?
3.有些事很少有人为班级做的原因是什么?
4.你平时做过哪些家务?请列举四项。
5.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共5分)
1.读情境,回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。
从律师的话中,你明白了什么?
九.综合题(共2题,共14分)
1.我的发现:(1)我发现每天父母最忙的时间是(?????)。
????(2)我发现每天比我起的早的是(?????)睡得晚的是(?????)。
????(3)我发现父母每天下班后,还在家里做(?????)。
2.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.坐沙发;倒杯茶
2.不经意;烦恼;懂事
3.我请坐沙发;我
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