湖北省黄石市第十四中学2020年高一生物月考试卷含解析.docx

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湖北省黄石市第十四中学2020年高一生物月考试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.同为组成生物体蛋白质的氨基酸，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生，取决于

A.两者R基团组成的不同???B.两者的结构完全不同

C.酪氨酸的氨基多???D.精氨酸的羧基多

参考答案：

A

试题分析：酪氨酸与精氨酸的区别在于酪氨酸和精氨酸的R基团不同，酷氨酸几乎不溶水，精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于R基团的不同，A正确；两者的结构中都有含有一个氨基和一个羧基、这个氨基和羧基连接在同一个碳原子上，B错误；精氨酸的氨基多，C错误；精氨酸和酪氨酸的羧基一样多，D错误。

考点：氨基酸的分子结构特点和通式。

2.将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示)，若土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如图曲线1。则曲线2是指改变左图中何种条件后气体的收集曲线（??）

A.①???B.②???C.③???D.②或③

参考答案：

D

试题分析：根据两条曲线的比较，曲线2是反应速度加快，可以增加酶（②土豆片）的数量，可以改变③温度使之更适宜酶的活性，因最终生成的气体量不变，所以不能改变底物①过氧化氢的量。故选：D。

考点：影响酶活性的实验

3.人体内的核酸类型包括DNA、mRNA、tRNA、rRNA、四种，其中属于DNA的功能的是

①携带遗传信息?②携带遗传密码?③能转录出mRNA??

④能进入核糖体?⑤能运载氨基酸?⑥能控制蛋白质的合成

A.①③⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.②④⑤

参考答案：

B

携带遗传密码的是mRNA，能进入核糖体的是RNA，运载氨基酸的是tRNA。

4.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是（）

A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

参考答案：

D

A孟德尔在杂交实验前先去除未成熟花（花蕾期）的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时授粉，实现亲本杂交，A错误；需要考虑雌蕊和雄蕊的发育程度，在花蕾期去雄，确保实现亲本杂交，B错误；孟德尔根据亲本的杂交后代有无性状分离来判断亲本是否纯合，C错误；孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性，D正确。

【考点定位】孟德尔豌豆杂交实验

5.关于减数分裂的说法，正确的是（）

A.减数第一次分裂导致染色体数目减半

B.果蝇体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为2对

C.减数第二次分裂后期大小、形态相同的两条染色体可以被称为同源染色体

D.洋葱根尖细胞内有12对同源染色体，其分裂时可形成12个四分体

参考答案：

A

【分析】

减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】在第一次分裂前，同源染色体进行联会，染色体进行了复制，但其没有分开，仍属一个染色体,在第一次分裂时，同源染色体分开，两个细胞各分得一半，染色体数目减半，A正确；果蝇体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为4条，卵细胞中不含同源染色体，染色体数目不是2对，B错误；同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此减数第二次分裂过程中没有同源染色体，C错误；洋葱根尖细胞内有12对同源染色体，但其只能进行有丝分裂，所以则其分裂时不可能形成四分体，D错误。故选A。

【点睛】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确判断各叙说。

6.下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程，下列分析合理的是（??）

A.①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于—NH2

B.在缺氧的情况下，③过程中不会发生

C.M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中

D.在氧气充足的情况下，②