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初中数学一元一次方程3篇

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关重要!下面是小编给大家带来的初中数学一元一次方程，欢迎大家阅

读参考，我们一起来看看吧!

初中数学一元一次方程

1.一元一次方程：

只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，并且含未知数项的系

数不是零的整式方程是一元一次方程。

2.一元一次方程的标准形式：

ax+b=0(x是未知数，a、b是已知数，且a≠0)。

3.条件：一元一次方程必须同时满足4个条件：

(1)它是等式;

(2)分母中不含有未知数;

(3)未知数最高次项为1;

(4)含未知数的项的系数不为0.

4.等式的性质：

等式的性质一：等式两边同时加一个数或减去同一个数或同一个

整式，等式仍然成立。

等式的性质二：等式两边同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)，等

式仍然成立。

等式的性质三：等式两边同时乘方(或开方)，等式仍然成立。

解方程都是依据等式的这三个性质等式的性质一：等式两边同时

加一个数或减同一个数，等式仍然成立。

5.合并同类项

(1)依据：乘法分配律

(2)把未知数相同且其次数也相同的相合并成一项;常数计算后合并

成一项

(3)合并时次数不变，只是系数相加减。

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6.移项

(1)含有未知数的项变号后都移到方程左边，把不含未知数的项移

到右边。

(2)依据：等式的性质

(3)把方程一边某项移到另一边时，一定要变号。

7.一元一次方程解法的一般步骤：

使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

一般解法：

(1)去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数;

(2)去括号：先去小括号，再去中括号，最后去大括号;(记住如括

号外有减号的话一定要变号)

(3)移项：把含有未知数的项都移到方程的一边，其他项都移到方

程的另一边;移项要变号

(4)合并同类项：把方程化成ax=b(a≠0)的形式;

(5)系数化成1：在方程两边都除以未知数的系数a，得到方程的解

x=b/a.

8.同解方程

如果两个方程的解相同，那么这两个方程叫做同解方程。

9.方程的同解原理：

(1)方程的两边都加或减同一个数或同一个等式所得的方程与原方

程是同解方程。

(2)方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程

是同解方程。

10.列一元一次方程解应用题：

(1)读题分析法：…………多用于“和，差，倍，分问题”仔细读题，

找出表示相等关系的关键字，例如：“大，小，多，少，是，共，合，

为，完成，增加，减少，配套”，利用这些关键字列出文字等式，

并且据题意设出未知数，最后利用题目中的量与量的关系填入代数式，

得到方程.

(2)画图分析法：…………多用于“行程问题”利用图形分析数学

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